部編版九年級語(yǔ)文下冊《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》詞四首PPT免費下載,共12頁(yè)。
學(xué)習目標
1.了解作者及其代表作。
2.體會(huì )詞的韻律美和意境美,品味、賞析詞的語(yǔ)言?xún)群?/p>
3.把握作者在作品中蘊含的思想感情,體會(huì )作者的愛(ài)國思想。
作家作品
辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有“詞中之龍”之稱(chēng)。與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”,與李清照并稱(chēng)“濟南二安”。
其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用典故入詞,對當時(shí)執政者的屈辱求和頗多譴責;也有不少吟詠祖國河山的作品,F存詞六百多首,有詞集《稼軒長(cháng)短句》等傳世。
深入探究
1.詞人開(kāi)篇就說(shuō)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”,請你說(shuō)說(shuō)塞下風(fēng)景“異”在什么地方。
①異聲(邊聲連角起,羌管悠悠);
②異寒(霜滿(mǎn)地);
③異景(衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,千嶂,孤城閉)。這都充分說(shuō)明了入秋以來(lái),塞北的荒涼,環(huán)境的惡劣。
2.這首詞從哪些方面體現了“壯”的特點(diǎn)?
①從題材上看,寫(xiě)軍營(yíng)中的生活情景,看劍聽(tīng)角聲和塞外曲、分八百里炙、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、騎快馬、挽強弓,種種情境都非常勇猛、雄;
②從思想感情上看,表達詞人有為國立功的雄心壯志卻又壯志難酬的思想感情;
③從語(yǔ)言風(fēng)格上看,本詞壯麗豪放。所以叫“賦壯詞”。
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