人教版高中語(yǔ)文必修一《沁園春·長(cháng)沙》PPT免費精品課件，共24頁(yè)。
教學(xué)目標
1.學(xué)習從語(yǔ)言、形象、情感特點(diǎn)等不同角度欣賞作品，獲得審美體驗；
2.感受革命領(lǐng)袖的偉大革命抱負和豪放胸襟，激發(fā)青春的熱情，理解春青的價(jià)值；
3.嘗試寫(xiě)作詩(shī)歌，抒發(fā)真情實(shí)感。
知人論世、了解背景
1.作者簡(jiǎn)介：毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤之,湖南湘潭人,偉大的馬克思主義者、無(wú)產(chǎn)階級革命家、戰略家、理論家。1949至1976年，毛澤東擔任中華人民共和國最高領(lǐng)導人，代表作《七律•長(cháng)征》《沁園春•雪》等。
2.長(cháng)沙經(jīng)歷：
（1）1911年，來(lái)到長(cháng)沙，開(kāi)始求學(xué)和革命斗爭生活；
（2）1913年-1918年，在省立第一師范學(xué)校讀書(shū)；
（3）1918年4月，與何叔衡等同志創(chuàng )立新民學(xué)會(huì )；
（4）“五四”時(shí)期，組織領(lǐng)導學(xué)生和市民的愛(ài)國運動(dòng)，主編《湘江評論》，發(fā)表了一系列重要論文，領(lǐng)導了驅逐湖南督軍兼省長(cháng)、皖系軍閥張敬堯的斗爭；
（5）1920年9月，與何叔衡等同志建立了湖南共產(chǎn)主義小組；
（6）1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生后，又組建了中共湘區委并任書(shū)記；
（7）1923年4月，他離開(kāi)長(cháng)沙，赴上海、廣州等地繼續從事革命工作；
3.寫(xiě)作背景：《沁園春•長(cháng)沙》作于1925年，當時(shí)革命運動(dòng)蓬勃發(fā)展，毛澤東領(lǐng)導了湖南的農民運動(dòng)。同時(shí)，國民黨右派陰謀篡奪革命領(lǐng)導權，共產(chǎn)黨人陳獨秀也認為革命應由資產(chǎn)階級領(lǐng)導。這年深秋，毛澤東去廣州主持農民運動(dòng)講習所，在長(cháng)沙停留，重游橘子洲，懷著(zhù)由對中國革命的思慮，寫(xiě)下這首詞。
思考探究、深層掘進(jìn)
1.你知道哪些寫(xiě)秋景的詩(shī)詞，與這首詞有何不同？
寫(xiě)秋天的詩(shī)詞有“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后”“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”等，這些詩(shī)詞都蘊含著(zhù)悲涼蕭瑟之感，而《沁園春 長(cháng)沙》寫(xiě)的是生機勃勃的秋景。
2.詩(shī)人從哪些角度描寫(xiě)了湘江秋景？
詩(shī)人通過(guò)遠眺、近觀(guān)、仰望、俯視，看到了紅葉、綠水、船只、藍天、雄鷹、游魚(yú)，為我們描繪了一幅生機盎然、色彩絢麗壯美的秋景圖，體現了巍峨、博大、壯闊的崇高美。
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