人教版高中語(yǔ)文必修一《沁園春·長(cháng)沙》PPT課文課件下載，共30頁(yè)。
《沁園春·長(cháng)沙》PPT課件包含新課導入、創(chuàng )作背景、了解文體、學(xué)習字詞、精讀細研、主旨歸納、鑒賞拓展等內容。
毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級革命家、戰略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人，軍事家，詩(shī)人，書(shū)法家。
他創(chuàng )作的許多詩(shī)詞氣魄雄渾，意境壯闊，記載著(zhù)近半個(gè)世紀的革命生涯，有著(zhù)博大精深的思想內涵。代表作有：《沁園春·雪》《沁園春·長(cháng)沙》《七律·長(cháng)征》《念奴嬌·昆侖》《清平樂(lè )·六盤(pán)山》等。
上闋寫(xiě)了什么？
主要寫(xiě)景。即描繪了絢麗的湘江深秋景色，突出“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的精神。順流而下，自然地提出蒼茫大地應該由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題。
下闋寫(xiě)了什么？
主要抒情。通過(guò)追憶往事，表現革命青年的戰斗風(fēng)姿和遠大抱負。
上下闋有什么內在聯(lián)系
上闋為景，下闋為情，借景抒情，景情合一。
上闋，詩(shī)人面對充滿(mǎn)蓬勃生氣之景提出“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題；
下闋，通過(guò)革命豪情的抒發(fā)，藝術(shù)地回答上闋的問(wèn)題，即由革命青年以及站起來(lái)的全國人民來(lái)主宰這個(gè)世界。
“中流擊水”這一幅圖有何深刻意義？
暗含著(zhù)能在革命洪流洶涌之時(shí)起到中流砥柱作用的人應該是上面提到的“同學(xué)少年”，詞人巧妙地借用“中流擊水。浪遏飛舟”這樣的圖景，回答了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。形象地表達了詞人以天下為己任，蔑視反動(dòng)統治者，改造舊中國的壯志豪情。
本文通過(guò)上闋寫(xiě)景，描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了蒼茫大地應該由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題。
下闋憶事�；貞浟送魨槑V歲月。表現了詩(shī)人和戰友改造舊中國英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了“誰(shuí)主沉浮”的答案：主宰國家命運的，是以天下為已任，蔑視反動(dòng)統治者，改造舊世界的革命青年。
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