北師大版八年級數學(xué)下冊《簡(jiǎn)單的圖案設計》圖形的平移與旋轉PPT課件，共17頁(yè)。
知識回顧
問(wèn)題：平移、軸對稱(chēng)變換、旋轉有什么共同特征？
獲取新知
分析圖案形成過(guò)程的一般步驟：
(1)確定設計圖案的表達意圖；
(2)分析圖案所給定的基本圖形；
(3)確定基本圖形所進(jìn)行的變換：平移變換、旋轉變換、對稱(chēng)變換或者幾種的組合．
例題講解
1. 基本圖案有幾個(gè)？
三種不同顏色的“爬蟲(chóng)”（綠、白、黑），
2.分析同色“爬蟲(chóng)”、異色“爬蟲(chóng)”之間的關(guān)系。
若為旋轉關(guān)系，你能指出“旋轉中心”嗎？
隨堂演練
1. 圖中所有的小正方形都全等,將圖(a)的小正方形放在圖(b)中①②③④的某一位置,使它與原來(lái)的7個(gè)小正方形組成的圖形是中心對稱(chēng)圖形,則這個(gè)位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
2. 下列圖案中,可以由一個(gè)“基本圖案”連續旋轉45°得到的是( )
4. 學(xué)校在藝術(shù)周上，要求學(xué)生制作一個(gè)精美的軸對稱(chēng)圖形，請你用所給出的幾何圖形：○○△△－－(兩個(gè)圓，兩個(gè)等邊三角形，兩條線(xiàn)段)為構件,構思一個(gè)獨特、有意義的軸對稱(chēng)圖形，并寫(xiě)上一句簡(jiǎn)要的解說(shuō)詞．
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