浙教版九年級科學(xué)下冊《太陽(yáng)系的形成和恒星的演化》PPT下載，共38頁(yè)。
講授新課
運動(dòng)著(zhù)的物質(zhì)將時(shí)間和空間結合在一起就成為我們所說(shuō)的宇宙。
地球的形狀與大小
1、地球的形狀：兩極略扁，赤道略鼓的球體
2、大�。撼嗟腊霃绞�6378千米，周長(cháng)約為4萬(wàn)千米，兩極方向的半徑比赤道半徑短21千米
太陽(yáng)
離地球最近的恒星，直徑約為140萬(wàn)千米，表面溫度約6000℃，中心溫度約為1500萬(wàn)℃。日地距離約為1.5億千米。常見(jiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)：太陽(yáng)黑子、耀斑、日餌等。
太陽(yáng)黑子：周期約為11年。（多少和大小往往作為太陽(yáng)活動(dòng)強弱的標志。）
一、從“地心說(shuō)”到“日心說(shuō)”
托勒密認為，地球是宇宙的中心，太陽(yáng)和其他天體都是繞地球轉動(dòng)的。
1543年，波蘭天文學(xué)家哥白尼在臨終時(shí)發(fā)表了一部具有歷史意義的著(zhù)作——《天體運行論》，完整地提出了“日心說(shuō)”理論。這個(gè)理論體系認為，太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和行星是繞太陽(yáng)轉動(dòng)的。
日心說(shuō)把宇宙的中心從地球挪向太陽(yáng)，這看上去似乎很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻是一項非凡的創(chuàng )舉。哥白尼依據大量精確的觀(guān)測材料，運用當時(shí)正在發(fā)展中的三角學(xué)的成就，分析了行星、太陽(yáng)、地球之間的關(guān)系，計算了行星軌道的相對大小和傾角等，“安排”出一個(gè)比較和諧而有秩序的太陽(yáng)系。這比起地心說(shuō)，不僅在結構上優(yōu)美和諧得多，而且計算簡(jiǎn)單。更重要的是，哥白尼的計算與實(shí)際觀(guān)測資料能更好地吻合。因此，日心說(shuō)最終代替了地心說(shuō)。
“日心說(shuō)”宇宙體系學(xué)說(shuō)的意義：科學(xué)地闡明了天體運行現象，為后人認識太陽(yáng)系進(jìn)而認識地球的起源奠定了基礎。“日心說(shuō)”推翻了長(cháng)期居于統治地位的“地心說(shuō)”，并從根本上否定了基督教關(guān)于上帝創(chuàng )造一切的謬論，給了神權統治者沉重一擊。
二、太陽(yáng)系的形成與地球的起源
人類(lèi)認識太陽(yáng)系的歷程
1．最早用肉眼觀(guān)測到的是金星、水星、火星、木星和土星。
2．公元１６０９年，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠鏡后，人們才撩開(kāi)太陽(yáng)系神秘的面紗．
3．１７８１年，英國科學(xué)家威廉赫歇耳發(fā)現了天王星．
4．１８４６年法國的勒維耶與英國的亞當斯發(fā)現了海王星．
5．１９３０年，美國的湯博發(fā)現了冥王星．
6．２０世紀５０年代，航天探測器的運用，是人類(lèi)對太陽(yáng)系的認識進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代．
太陽(yáng)系的組成
1.談?wù)勀銓μ?yáng)系的認識
a.太陽(yáng)系的中心是太陽(yáng),它集中了太陽(yáng)系 99.86%的質(zhì)量.
b.太陽(yáng)系各天體的運動(dòng)是按照一定軌道有規律的繞太陽(yáng)公轉的,各天體的排布是有規律的.
2．說(shuō)一說(shuō)按照與太陽(yáng)由近及遠順序，依次寫(xiě)下九大行星的名稱(chēng)．
水、金、地、火、木、土、天、海、冥
3．體積最大的兩顆行星是什么，它們最顯著(zhù)的特征是什么？
木星、土星。它們?yōu)楣腆w外為大氣層，并且都有光環(huán)
結論：
太陽(yáng)系的九大行星繞太陽(yáng)公轉方向和太陽(yáng)自轉方向一致，九大行星繞太陽(yáng)公轉的平面大多接近同一平面。
太陽(yáng)系的形成
一:50億年前原始太陽(yáng)星云因萬(wàn)有引力作用而收縮凝聚
二:凝聚的星云,繞著(zhù)中軸旋轉,形成中間增厚的大圓盤(pán)
三:繼續旋轉,盤(pán)面形成幾個(gè)同心圓的圓環(huán)
四:中心部分質(zhì)量較大形成恒星----太陽(yáng) 圓環(huán)部分形成一顆顆行星及衛星
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