浙教版九年級科學(xué)下冊《能源及其利用》PPT課件(第2課時(shí))，共28頁(yè)。
一、新能源
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們對能源的需求量也在不斷地增加。當今世界正從以化石能源為主的常規能源時(shí)期，向著(zhù)以核能及可再生能源（太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能）為主的新能源時(shí)期過(guò)渡。
（一）太陽(yáng)能
太陽(yáng)幾乎是我們所使用的各種能量的源泉。
1.能量巨大
地球上每年獲得的太陽(yáng)能是十分巨大的。
地球自形成以來(lái)就受到太陽(yáng)的照射，在漫長(cháng)的演化過(guò)程中所積累的太陽(yáng)能是我們今天所用大部分能源的源泉。今天，我們開(kāi)采化石能源來(lái)獲取能量，實(shí)際上就是開(kāi)采上億年前地球所接收的太陽(yáng)能。
2.太陽(yáng)能的利用
人類(lèi)對太陽(yáng)能的利用有著(zhù)悠久的歷史。
最初利用：取暖、曬衣物、發(fā)展農業(yè)。
現在：利用太陽(yáng)能熱水器加熱水，利用太陽(yáng)能灶做飯，利用光伏電池將太陽(yáng)能直接轉化成電能，建造太陽(yáng)能電廠(chǎng)將太陽(yáng)能轉化為電能等。
3.我國太陽(yáng)能的分布
（1）從圖中可以看出，我國太陽(yáng)能的分布有什么規律？
我國太陽(yáng)能大致由東南沿海向西北內陸遞增，西多東少。
（2）我國哪些地區具有太陽(yáng)能資源的優(yōu)勢？
我國太陽(yáng)能最豐富的地區是青藏地區，其次是西北地區。
（3）在你的家鄉，人們是怎樣利用太陽(yáng)能的？
有太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能灶、太陽(yáng)能發(fā)電等。
4.太陽(yáng)能的發(fā)展
（1）優(yōu)點(diǎn)
取之不盡、用之不竭；不會(huì )污染環(huán)境。
（2）缺點(diǎn)
存在明顯的分散性、間斷性等特征。
（3）發(fā)展
太陽(yáng)能明顯的分散性、間斷性等特征對人們大規模利用太陽(yáng)能提出了挑戰。怎樣安全高效利用好太陽(yáng)能是科學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
（二）核能
核能包括裂變能和聚變能兩種類(lèi)型。
1.裂變能
目前運行的核電站都是利用裂變能來(lái)發(fā)電的。
由于原子核裂變時(shí)會(huì )產(chǎn)生放射性較強的核廢料和公眾對核能安全性的擔心等因素存的存在，限制了這類(lèi)核電站的進(jìn)一步發(fā)展。
2.聚變能
（1）概念
聚變能是指較輕的原子核聚合成較重的原子核而釋放出的能量。
（2）優(yōu)點(diǎn)
①儲藏量豐富，幾乎是取之不盡；
②廢料是氦，更清潔、安全。
這就是世界各國尤其是發(fā)達國家不遺余力地研究聚變能的原因。
（3）發(fā)展
①不可控核聚變
人類(lèi)早在20世紀50年代就實(shí)現了核聚變——氫彈，但這樣的核聚變過(guò)程是不可控制的。
②可控核聚變
“國際熱核聚變實(shí)驗堆計劃”
該計劃的七個(gè)成員是歐盟、中國、韓國、俄羅斯、日本、印度和美國，覆蓋的人口接近全球的一半。
... ... ...
關(guān)鍵詞：能源及其利用PPT課件免費下載，.PPTX格式；
