部編版四年級道德與法治下冊《家鄉的喜與憂(yōu)》PPT教學(xué)課件,共14頁(yè)。
學(xué)習目標
通過(guò)收集材料、采訪(fǎng)家人等方式進(jìn)一步了解并體會(huì )家鄉的發(fā)展變化。
感受家鄉前進(jìn)的步伐,產(chǎn)生自豪感。
發(fā)現家鄉發(fā)展中存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題提出可行性建議。
夯實(shí)基礎
一、填空題。
1. 家鄉的發(fā)展帶來(lái)了人們 物質(zhì)生活條件的巨大改善,這是看得見(jiàn)、體會(huì )得到的。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.下列不屬于方便人們文化休閑的設施建設是( 。。
A.環(huán)境優(yōu)美的公園 B.百貨超市 C.圖書(shū)館
三、判斷題。(正確的畫(huà)“√”,錯誤的畫(huà)“✕”)
1.破壞環(huán)境所換來(lái)的發(fā)展,是我們應該摒棄的。( 。
四、簡(jiǎn)答題。
1.你認為可以通過(guò)哪些調查方式來(lái)了解家鄉的發(fā)展變化?
登錄家鄉所在地的政府公眾信息網(wǎng),收集家鄉建設的信息;詢(xún)問(wèn)家中長(cháng)輩所經(jīng)歷的家鄉發(fā)展變化;觀(guān)察家鄉正在發(fā)生的變化。
五、綜合題。
家鄉的快速發(fā)展帶來(lái)了大變化,人口多了,高樓大廈多了,經(jīng)濟更發(fā)達了,交通更便利了……同時(shí),環(huán)境污染嚴重了,清澈的河流變黑了,清新的空氣變污濁了……對此,你有什么好的建議?
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