部編版五年級語(yǔ)文上冊《落花生》PPT精品免費課件,共15頁(yè)。
簡(jiǎn)介作者
許地山(1893-1941),中國作家、宗教學(xué)家。名贊堃(kūn),筆名落華生,原籍臺灣臺南,寄籍福建龍溪(今漳州)。文學(xué)研究會(huì )發(fā)起人之一。著(zhù)有《空山靈雨》《綴網(wǎng)勞蛛》等作品。
脈絡(luò )梳理
第一部分(第1自然段):寫(xiě)在母親的提議下“我們”種花生、收花生。
第二部分(第2自然段):寫(xiě)母親提議過(guò)一個(gè)收獲節,并為過(guò)收獲節做了準備。
第三部分(第3~15自然段):寫(xiě)過(guò)收獲節時(shí)一家人一起嘗花生、議花生。詳寫(xiě)了父親和“我們”的對話(huà),父親對于花生的贊揚,使“我們”對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心,悟出了做人的道理。
想一想:第三部分的課文講了幾層意思?
這部分課文講了兩層意思。
第一層(第3~11自然段):“我們”在議論花生的好處。
第二層(第12~15自然段):“我們”從談花生到論人生。
父親僅僅是在說(shuō)花生嗎?
父親引導孩子談花生的目的是論人生,他贊美花生的品格也是為了說(shuō)明做人應該做怎樣的人;父親教育孩子們要學(xué)習花生的優(yōu)秀品格,注重實(shí)際,不炫耀自己,做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對別人有用的人!
“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。”
交流小結:人要做有用的人,不要做只講體面,卻沒(méi)有實(shí)際用處的人;有沒(méi)有實(shí)際用處,主要是看對他人和社會(huì )有沒(méi)有好處及貢獻!
課文略寫(xiě)了種花生和收花生,詳寫(xiě)了父親與子女之間的對話(huà),沒(méi)有雕琢和修飾,通俗易懂。內容安排的詳略得當,主次分明,給人以清晰明了的印象,讓讀者能很快抓住課文的主要內容。
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