部編版九年級語(yǔ)文下冊《海燕》PPT精品教學(xué)課件下載，共24頁(yè)。
學(xué)習目標
有感情地朗讀課文，體會(huì )作者所表達的思想感情。
學(xué)習運用象征、對比和烘托等手法，理解文中的象征意義。
體會(huì )革命先驅堅強無(wú)畏的戰斗精神。有感情地朗讀課文，體會(huì )作者所表達的思想感情。
寫(xiě)作背景
本文是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分，原題為“海燕之歌”，那時(shí)正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運動(dòng)不斷高漲，動(dòng)搖著(zhù)沙皇統治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象，預告革命風(fēng)暴即將到來(lái)，鼓舞人們去迎接偉大的戰斗，這是一篇無(wú)產(chǎn)階級革命戰斗的檄文與頌歌，受到列寧的熱情稱(chēng)贊。
作者簡(jiǎn)介
高爾基（1868--1936）俄國偉大的文學(xué)家，社會(huì )主義現實(shí)主義文學(xué)的奠基人。“俄國無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)之父”。
著(zhù)名作品有長(cháng)篇小說(shuō):《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。
中心內容
《海燕》是一篇著(zhù)名的散文詩(shī)。這是革命者擲地有聲的戰斗宣言，表達了自信豪邁的戰斗情懷和高昂的革命樂(lè )觀(guān)主義精神。這也是革命者從胸臆中迸發(fā)出來(lái)的對人民群眾的革命召喚，號召人民行動(dòng)起來(lái)，去迎接一場(chǎng)偉大的“暴風(fēng)雨”般的革命。
課文著(zhù)重描繪了三副畫(huà)面，請用最簡(jiǎn)潔的話(huà)歸納這三幅畫(huà)面，并據此分段，歸納段意。
第一副畫(huà)面（1-6）暴風(fēng)雨將來(lái) 寫(xiě)海燕對暴風(fēng)雨到來(lái)的渴望
第二幅畫(huà)面（7-12）暴風(fēng)雨逼近 寫(xiě)暴風(fēng)雨逼近而歡樂(lè )、而號叫
第三幅畫(huà)面（13-16）暴風(fēng)雨即臨 寫(xiě)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨時(shí)發(fā)出了勝利的預言
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