部編版九年級語(yǔ)文下冊《海燕》PPT免費教學(xué)課件下載,共24頁(yè)。
課文導讀
《海燕》又名《海燕之歌》,是高爾基創(chuàng )作的一篇著(zhù)名散文詩(shī)。是高爾基寫(xiě)的一篇帶有象征意義的短篇小說(shuō)《春天的旋律》的末尾一章。
馬克西姆·高爾基(1868~1936),原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,是著(zhù)名的作家、評論家、政論家、學(xué)者,也是社會(huì )主義現實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師和蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人之一。
《海燕》體現了高爾基早期作品中革命浪漫主義的典型特征。整首詩(shī)以宏偉壯麗的大自然作背景,極力渲染,整體上營(yíng)造了濃郁的英雄主義和理想主義氛圍,給人以強烈的震撼。
課文賞析
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會(huì )兒翅膀碰著(zhù)波浪,一會(huì )兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著(zhù),──就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè )。
在這叫喊聲里──充滿(mǎn)著(zhù)對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
文章的結構
一、風(fēng)卷云集,海燕高翔,渴望著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái);
二、暴風(fēng)雨迫近,海燕博風(fēng)擊浪,迎接暴風(fēng)雨的到來(lái);
三、暴風(fēng)雨將臨,海燕以勝利的預言家的姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨。
運用的藝術(shù)手法
一、運用象征,托義于物。
二、對比烘托,形象有力。
三、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,妙用修辭。
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