《圓的認識》圓PPT課件7
討論：
1、車(chē)輪為什么做成圓形的，車(chē)軸應安裝 在哪里?
2、如果車(chē)輪做成正方形的、三角形的，我們坐上去會(huì )是什么感覺(jué)呢？
小組合作探究要求：
（1）以四人為一小組，一起動(dòng)手折一折、量一量、比一比、畫(huà)一畫(huà)，你發(fā)現了什么？并在小組內交流。
（2）把你們的發(fā)現，準備與大家一起交流分享。
... ... ...
一起動(dòng)手：
1.請同學(xué)們在圓紙片上畫(huà)出半徑，10秒鐘，看能畫(huà)出多少條？直徑呢？
2.請同學(xué)們用直尺量一量畫(huà)出的半徑有多少厘米？你發(fā)現了什么？直徑呢？
3.請分四人小組討論：在同一個(gè)圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關(guān)系？
圓的畫(huà)法：定半徑 定圓心 旋轉一周
1、把圓規的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間的距離（即半徑）。
2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)（即圓心）上
3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周，就畫(huà)出一個(gè)圓。
... ... ...
1、判斷：
（1）在同一個(gè)圓內只可以畫(huà)100條直徑。 ( )
（2）所有的圓的直徑都相等。 ( )
（3）兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑。 ( )
（4）等圓的半徑都相等。 ( )
2、 選擇題：
（1）畫(huà)圓時(shí)，圓規兩腳間的距離是（ ）。
A.半徑長(cháng)度 B.直徑長(cháng)度
（2）從圓心到( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫半徑。
A.圓心 B.圓外 C.圓上
（3）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。
A.直徑 B.線(xiàn)段 C.射線(xiàn)
我們從周?chē)氖挛镏邪l(fā)現了圓，了解、掌握了圓的特點(diǎn)，知道在日常生活中如何利用圓。在宇宙中圓無(wú)處不在，圓的許多秘密人們還沒(méi)有發(fā)現。同學(xué)們要努力探索圓，為科技進(jìn)步作出你們的貢獻！
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