《體質(zhì)健康測試中的數據分析》數據的分析PPT課件2
學(xué)習目標：
1．能根據實(shí)際需要確定和抽取樣本；
2．依據抽取的樣本，對收集的數據進(jìn)行整理、描述和分析，并對統計結果作出正確的評估以及提出合理的建議；
3．經(jīng)歷數據的收集、整理、描述和分析的過(guò)程，培養學(xué)生的統計能力，并自覺(jué)運用統計思想思考和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；
4．通過(guò)對統計結果的分析，增強健康意識．
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數據整理
根據你收集的原始數據能清晰地反映出本校七年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況嗎？
如果不能，可以用什么方式作進(jìn)一步的整理更好？
描述數據可以用哪幾種統計圖形？各有什么特點(diǎn)？
根據各統計圖的特點(diǎn)和你整理的數據情況，你能選擇合理的統計圖描述前面你得到的數據嗎？
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展示交流
（1）介紹你所在小組的數據收集與分析過(guò)程．
（2）你得出了哪些結論？依據分別是什么？
（3）你對提高七年級學(xué)生體質(zhì)有什么建議？
課堂小結
（1）本次統計活動(dòng)中，你經(jīng)歷了哪些環(huán)節？
（2）各個(gè)統計環(huán)節中，你是怎樣做的？
（3）通過(guò)這次體質(zhì)健康調查，你有什么啟發(fā)？
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