《我想》PPT課件7
我會(huì )讀
桃樹(shù) 花苞樂(lè )曲 腳丫 柳樹(shù)
濕軟汲取 甜美 營(yíng)養 帳篷
風(fēng)箏 柔軟 課堂 柳絮
光輝 蒲公英 游蕩 遙遠
商量商量 萬(wàn)縷陽(yáng)光
我想？
我想（把手兒接在桃樹(shù)枝上）
我想（把腳丫連在柳樹(shù)根上）
我想（把眼睛裝在風(fēng)箏上）
我想（把自己種在春天的土地上）
... ... ...
1、作者把眼睛裝在風(fēng)箏上干什么？
2、藍天中還有哪些事物等著(zhù)我們去探索發(fā)現？
回顧整篇課文的內容，我們知道了最初作者想把手兒接在桃樹(shù)枝上，表達了作者對大自然的喜愛(ài)之情。接著(zhù)作者想把腳丫連在柳樹(shù)根上，長(cháng)出一座綠色的篷帳，寄寓著(zhù)作者想快快長(cháng)大的期盼。緊接著(zhù)，作者想把眼睛裝在風(fēng)箏上，飛向藍天，流露出作者對自由及知識的渴望。最后，作者想把自己種在土地上，成為柳絮和蒲公英，飛向遠方，預示著(zhù)作者長(cháng)大了，有獨立生存的能力了。整首詩(shī)，也是作者逐步成長(cháng)的過(guò)程。
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