《老人與海鷗》PPT課件6
預習檢查
塑料 餅干 樂(lè )譜 抑揚頓挫
企盼 急速 扇動(dòng) 節奏 吉祥
褪色 旋渦 撮嘴 滇池 親昵
1選擇正確讀音
塑料(sù shuò) 餅干(bǐn bǐng)
撮起嘴(cuō zuō) 親昵(ní nì)
抑揚頓挫(zuò cuò) 營(yíng)地( yíng yín)
旋渦(xuán xuàn) 俯身(fǔ fū)
應聲而來(lái) (yīng yìng )滇池(diàn diān)
2選出書(shū)寫(xiě)全都正確的一項
A.退色 節奏 樂(lè )普 應聲而來(lái)
B.盤(pán)旅 企盼 資勢 抑揚頓挫
C.滇池 旋渦 海鷗 有聲有色
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速讀課文,把握課文大意
課文主要講了一個(gè)怎樣的故事?
每逢冬季來(lái)臨,一位老人每天徒步二十余里去翠湖之畔喂海鷗、呼喚海鷗名字、和海鷗親切地說(shuō)話(huà),老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、鳴叫、肅立,表達著(zhù)對老人的掛念、不舍、留戀與敬仰之情。
課文主要寫(xiě)了哪兩個(gè)場(chǎng)景?哪個(gè)場(chǎng)景讓人意想不到?
1.老人喂海鷗 2.海鷗送老人
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課文小結
一位善良無(wú)私的老人,一群純潔感恩的海鷗,彼此相知、相守,那份牽掛,那份依戀,在昆明的翠湖邊上,組成了一幅無(wú)比感人的畫(huà)卷,成為一道永恒的風(fēng)景!
今天,就讓這樣一首詩(shī)來(lái)結束我們的學(xué)習。
作業(yè)
學(xué)習了本文,你有什么收獲?
課下閱讀課本168頁(yè)《軍犬黑子》,寫(xiě)下你最真實(shí)的感受,不少于300字。
教師寄語(yǔ)
人類(lèi)愛(ài)護動(dòng)物,動(dòng)物會(huì )回報以愛(ài).
但假如人類(lèi)欺騙了動(dòng)物,
他可能永遠得不到動(dòng)物的信任了。
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