《我的叔叔于勒》PPT課件9
學(xué)習目標
知識與能力：梳理情節，體會(huì )小說(shuō)精妙的藝術(shù)構思。
過(guò)程與方法：把握人物形象，學(xué)習運用語(yǔ)言、行動(dòng)和心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：理解小說(shuō)表現的深刻主題，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)。
學(xué)習重難點(diǎn)
1、把握人物形象，學(xué)習運用語(yǔ)言、行動(dòng)和心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物。
2、梳理情節，體會(huì )小說(shuō)精妙的藝術(shù)構思。
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作者簡(jiǎn)介
莫泊桑（Maupassant 1850～1893，19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現實(shí)主義作家。一生創(chuàng )作了6部長(cháng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō)，他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，對后世產(chǎn)生極大影響。
資料鏈接
世界四大短篇小說(shuō)家及其代表作：
法國的莫泊桑—《羊脂球》
俄國的契訶夫—《變色龍》
美國的歐·亨利—《麥琪的禮物》
美國的馬克·吐溫—《競選州長(cháng) 》
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讀準字音
拮據 （ ） 棧橋 （ ）
詫異 （ ） 牡蠣 （ ）
衣冠 （ ） 手帕 （ ）
煞白 （ ） 哲爾賽島（ ）
襤褸 （ ） 撬開(kāi)（ ）
詞語(yǔ)解釋
拮據：手頭緊，經(jīng)濟境況不好。
闊綽：排場(chǎng)大，生活奢侈。
煞白：由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因面色極白，沒(méi)有血色。
襤褸：（衣服）破爛。
與日俱增：隨著(zhù)時(shí)間的推移而不斷增長(cháng)。
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整體感知
本文按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局分為四大部分。
開(kāi)端：（1—4） 盼于勒。
發(fā)展：（5—19） 贊于勒。
高潮：（20—47） 見(jiàn)于勒。
結局：（48—49） 躲于勒。
課文講解
1、復述于勒一生的經(jīng)歷：
于勒年輕時(shí)是一個(gè)浪蕩子，他把自己所得的遺產(chǎn)花光了，又花了哥哥菲利普一些錢(qián)，因而被家里人看不起，甚至視為全家的“恐怖”。他被按照當時(shí)的慣例送到了美洲。
后來(lái)，據說(shuō)他在那里做生意賺了錢(qián)，并且給菲利普夫婦去信，說(shuō)打算發(fā)了財回法國來(lái)跟他們同住。于是哥哥嫂嫂把他看作全家的“希望”和“福音”。
但是，于勒在美洲闊了一陣后，重又潦倒落魄，淪落成一個(gè)窮光蛋，被一個(gè)法國船長(cháng)帶回來(lái)，在船上擺攤靠賣(mài)牡蠣為生，跟討飯差不多，他又重新成為哥哥嫂嫂的“恐怖”，被棄之家門(mén)外。
2、歸納菲利普夫婦對于勒的態(tài)度。
視為恐怖（又怨又恨）---視為福星（又贊又盼）---視為災星(又罵又躲)
3、歸納菲利普夫婦的性格特點(diǎn)：
自私、虛偽、冷酷、唯利是圖。他們雖然不是什么大奸大惡的壞人，但已經(jīng)被他們生活的那個(gè)資本主義社會(huì )金錢(qián)至上的觀(guān)點(diǎn)所腐蝕了。從他們的身上折射出整個(gè)資本主義社會(huì )人與人之間的關(guān)系。
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寫(xiě)作特色
1.心理描寫(xiě)極具特色。
（1）主要是采用作者從旁描述的方法，也就是作者通過(guò)對人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情的描寫(xiě)，來(lái)揭示人物的內心世界，刻畫(huà)出人物的性格特征。如寫(xiě)菲利普忽然看見(jiàn)兩位先生在請兩位打扮漂亮的太太吃牡蠣，他被這種高貴的吃法打動(dòng)了，”走到其妻子和女兒身邊問(wèn)：“你們要不要我請你們吃牡蠣？”菲利普夫人則怕花錢(qián)，遲疑不決，“很不痛快地說(shuō)：‘我怕傷胃，你只給孩子們買(mǎi)幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的。”這些語(yǔ)言、動(dòng)作，揭示了菲利普裝闊氣好虛榮的心理，菲利普夫人虛偽、愛(ài)面子的心理。
（2）小說(shuō)對主人公菲利普夫婦內心世界及性格特征的刻畫(huà)尤其深刻，惟妙惟肖。小說(shuō)開(kāi)始時(shí)，熱切盼望于勒回來(lái)，老說(shuō)“那句永不變更的話(huà)”。在船上遇見(jiàn)時(shí)，看到于勒那貧窮的樣子，就像躲瘟疫那樣躲開(kāi)他。這對夫婦對于勒的態(tài)度的變化，由于于勒窮富的變化，可截然不同的分為三個(gè)階段：窮—富—窮。
（3）作者刻畫(huà)人物的復雜心理，很有層次感，就以菲利普在船上撞見(jiàn)窮水手這段為例：
菲利普無(wú)意中剛遇見(jiàn)于勤時(shí)，突然好像不安起來(lái)，向旁邊走了幾步，“臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣”，低聲對其妻說(shuō)：“真奇怪！這個(gè)賣(mài)牡蠣的怎么這樣像于勒？”
他還是放心不下，讓妻子親眼去看看，把事情弄個(gè)清楚。
菲利普向船長(cháng)打聽(tīng)于勒情況后，臉色煞白，兩眼呆直，啞著(zhù)嗓子，神色張皇狼狽，低聲嘟噥著(zhù)：“出大亂子了！”表現出喪魂失魄、驚恐狼狽的神態(tài)。
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莫泊桑短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色
1.重視結構的布局，行文波瀾起伏，引人入勝，故事 情節巧妙，結局出人意料。
2.用洗練的筆墨揭示人物內心世界，塑造了很多鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象。
課堂練習
1、《我的叔叔于勒》作者___________，是___________國杰出的批判現實(shí)主義作家，世界短篇小說(shuō)巨匠，其代表作有___________ 、___________等。
2、文中菲利普夫婦與于勒相遇時(shí)，于勒“眼光始終不離開(kāi)他手里干的活兒”，菲利普夫婦才能指揮全家“安然脫險”，設想假如那個(gè)賣(mài)牡蠣的于勒偶然間抬起頭來(lái)，其目光與菲利普夫婦的目光相遇，請你選擇一種最有可能出現的場(chǎng)面，并從課文中找出這種選擇的依據。（ ）
A 于勒想相認，菲利普夫婦也想相認
B 于勒想相認，菲利普夫婦卻不想相認
C 于勒不想相認，菲利普夫婦卻想相認
D 于勒不想相認，菲利普夫婦也不想相認
3、結合句意解釋句中詞語(yǔ)。
（1）于勒叔叔把自己應得的部分吃得一干二凈。
吃得一干二凈：揮霍
（2）可是您看他今天已落到什么田地。
田地：地步
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