《神奇的絲瓜》PPT課件6
自讀課文，想一想：文中重點(diǎn)寫(xiě)了幾個(gè)絲瓜，你最喜歡哪一個(gè)絲瓜，它有什么神奇之處？
四個(gè)可愛(ài)而神奇的絲瓜
最初長(cháng)出來(lái)的瓜不再長(cháng)大，仿佛得到命令停止了生長(cháng)。
這兩個(gè)瓜后來(lái)居上，發(fā)瘋似的猛長(cháng)，不久就長(cháng)成了小孩胳膊一般粗了。兩個(gè)瓜不知在什么時(shí)候忽然彎了起來(lái)，把軀體放在窗臺上，從下面看上去，活像兩個(gè)粗大彎曲的綠色牛角。
等我倒退幾步抬頭再看時(shí)，卻看到那一個(gè)我認為失蹤了的瓜，平著(zhù)身子躺在緊靠樓墻凸出的一個(gè)臺子上。
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自主—合作
1、文中有三處寫(xiě)到作者對絲瓜生長(cháng)的擔心，瀏覽課文，勾出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀，在旁邊寫(xiě)下你的體會(huì )。
2、朗讀第10自然段，細細品味。說(shuō)說(shuō)你對“而絲瓜則似乎心中有數，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對秋陽(yáng)。”這句話(huà)的理解。
第一次擔心 真神奇！
我真是替它擔心——生怕它經(jīng)不住這份重量，會(huì )從樓上墜下來(lái)，落到地上。
第二次擔心 真是神奇！
我又擔心起來(lái)——這兩個(gè)瓜加起來(lái)恐怕有五六斤重，那一根細秧怎么能承受得呢？
這兩個(gè)瓜加起來(lái)恐怕有五六斤重，那一根細秧承受不了。
第三次擔心 真是太神奇了！
我又犯了擔心病——這個(gè)瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的；總有一天，它越來(lái)越大，會(huì )把上面的兩個(gè)大瓜也墜下來(lái)，一直墜到地上。
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結合課文內容根據自己的理解填空
太神奇了！絲瓜有思想，可以知道自己的行動(dòng)。無(wú)論何時(shí)，它都心中有數：當危及到集體利益的時(shí)候，它（ ），停止生長(cháng)；當條件具備的時(shí)候，她（ ），瘋狂猛長(cháng)；當身處逆境的時(shí)候，它（ ），積極面對。這就是絲瓜，它 怡然泰然悠然坦然 ，含笑面對秋陽(yáng)！
填空
神奇的絲瓜給我們很多啟示：當個(gè)人利益和集體利益相沖突的時(shí)候，我們應該（ ）；當機遇來(lái)臨時(shí)，我們應該（ ）；當身處逆境時(shí)，我們應該（ ）。其實(shí)，不管我們身處任何環(huán)境，我們都要學(xué)習絲瓜（ ）、（ ）、（ ）、（ ），笑對人生的態(tài)度！
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你還知道哪些植物具有神奇之處，與同學(xué)交流。
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