《兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地》PPT課件9
區別形近字
辨 一點(diǎn)一撇仔細辨
辯 中間有言來(lái)爭辯
辮 找到絲線(xiàn)扎小辮
我會(huì )讀：
辯論 尋常 解答 信奉 懷疑 責備
違背 曾經(jīng) 疑問(wèn) 拖住 拴住 結論
解釋 試驗 的確 教授 宣布 斜塔
固執 驚訝 呼喊 一磅 比薩城
哲學(xué)家 伽利略 忍不住
不容更改 膽大妄為
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自讀目標:
1、讀準字音，讀通句子。
2、課文講的是誰(shuí)的故事？他是什么時(shí)期的哪國人？
3、他做了一件什么事？課文按什么樣的順序敘述的？
（請你用上“先……然后……接著(zhù)……最后……”敘述）
伽利略
1564年2月15日生于意大利比薩，卒于 1642年1月8日。 是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，科學(xué)革命的先驅。
亞里斯多德
兩千多年前希臘的哲學(xué)家，同時(shí)也是科學(xué)家。在生物學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)等方面都有杰出的貢獻。
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如果亞里士多德的話(huà)是正確的，就可能產(chǎn)生兩種結果：
把兩個(gè)鐵球拴在一起，落得慢的就會(huì )拖住落得快的，落下的速度就會(huì )比10磅重的鐵球慢。
把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體，就有11磅重，落下的速度就會(huì )比10磅重的鐵球快。
說(shuō)話(huà)訓練：
作為伽利略的親人，朋友，身邊的人，你會(huì )怎么跟他說(shuō)呢？
身份有：親人 同事 朋友 學(xué)生……
如果你是其中的一位，你會(huì )對他說(shuō)些什么？
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課文分析
伽利略做這個(gè)實(shí)驗的意義是什么呢？
伽利略做這個(gè)實(shí)驗的意義不僅僅在于證明亞里士多德是錯的，更重要的是使人們樹(shù)立起正確的科學(xué)觀(guān)，那就是不迷信權威，執著(zhù)地追求真理。
讓想象插上翅膀：
想象一下，當伽利略試驗結束后從比薩斜塔上下來(lái)后，人們圍住了他，會(huì )怎樣說(shuō)，怎樣做。以《伽利略走下斜塔后》為題寫(xiě)一段話(huà)，注意對人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)。
拓展延伸：
1.搜集有關(guān)伽利略的科學(xué)小故事。
2.在家中動(dòng)手把試驗做一做。
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