《瀑布》PPT課件8
學(xué)習目標
1.有感情地朗讀課文，注意讀出詩(shī)歌的節奏、韻律，背誦課文。
2.會(huì )認本課的生字，理解重點(diǎn)詩(shī)句表達的意思，體會(huì )比喻寫(xiě)法的好處。
3.感受瀑布雄偉壯麗的畫(huà)面，獲得美的熏陶，體會(huì )作者對祖國山河無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
預習目標（一）
1.有感情的讀詩(shī)歌，感受瀑布的美。
2.讀讀寫(xiě)寫(xiě)課后田字格中生字，并用它們組詞語(yǔ)。
3.補充詞語(yǔ)花籃。
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本節檢測
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
pù bù àn tān yǎng wàng zhēn zhū
( )( )( )( )
bǐ yù sōng lín yǒng shàng
( )( )( )
2.在括號里填上合適的量詞。
一( )屏 一( )風(fēng) 一( )松林
一( )白云 一( )閃電
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學(xué)習目標（一）
1.小組讀課文，看誰(shuí)讀的最有感情。
2.思考下列問(wèn)題：
哪些詩(shī)句是寫(xiě)瀑布聲音的？哪些詩(shī)句是描寫(xiě)瀑布樣子的？作者是按怎樣的順序去欣賞瀑布的？
作者是按由遠到近的順序欣賞的。
學(xué)習目標（二）
1.瀑布聲音的特點(diǎn)：
（1）齊讀這一節詩(shī)，瀑布聲勢浩大，通過(guò)朗讀表現出來(lái)。
（2）瀑布的聲音，好像（ ），又像（ ）。
思考：這樣寫(xiě)的好處是什么？
（說(shuō)明瀑布聲音響亮，氣勢雄偉；把聲音寫(xiě)的好像能看見(jiàn)，使人覺(jué)得生動(dòng)、真切。）
學(xué)習目標（三）
從“忽然一轉”這幾個(gè)字中，你能想到作者剛才是在瀑布的哪一面聽(tīng)到聲音的？你覺(jué)得瀑布會(huì )是什么樣的？
（從背面聽(tīng)聲音大，現在轉到正面聲音就更大了，感受到瀑布的聲勢巨大，一定雄偉壯觀(guān)。）
學(xué)習目標（四）
1.“仰望”是什么意思？從這個(gè)詞中你感受到什么？
2.你覺(jué)得瀑布為什么像“珍珠的屏”？
（從全貌看，像一座屏風(fēng)；從小珠看，形似珍珠；顏色光澤與珍珠相似，晶瑩透明。）
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本節檢測
一、選字組詞
涌 泳 勇 詠
（ ）現 歌（ ） 游（ ）（ ）敢
灘 攤
地（ ） 沙（ ） 海（ ）（ ）位
愉 喻 郁
蔥（ ）（ ）快 （ ）悅 比（ ）
2.照樣子完成練習。
一朵 朵朵
例：天上（一朵）白云也沒(méi)有。
藍藍的天上飄著(zhù)（朵朵）白云。
一疊 疊疊
一道 道道 （ 任選一 ）
一座 座座
3.根據課文內容填空.
還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)( ),好像( )的浪涌上( ),又想陣陣的風(fēng)吹過(guò)( )。
站在瀑布腳下( ),好偉大呀,一座( )!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得( ),( ),( )。
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