《白雪歌送武判官歸京》PPT下載
第一部分內容：作者介紹：
岑參（約715-770），湖北江陵人，唐代邊塞詩(shī)派的著(zhù)名詩(shī)人。 天寶進(jìn)士，曾隨高仙芝到安西、武威，后來(lái)又往來(lái)于北庭和輪臺之間。晚年為嘉州刺史。世稱(chēng)岑嘉州。由于從軍多年，對邊疆生活有深刻的體驗，因而善于描寫(xiě)塞上風(fēng)光和戰爭景象。他的詩(shī)氣勢豪放，風(fēng)格奇峭，想象豐富，色彩絢麗，色彩絢麗，并充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。歌行是岑參最為擅長(cháng)的詩(shī)體，他與高適齊名，并稱(chēng)“高岑”。有《岑嘉州集》。
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白雪歌送武判官歸京PPT，第二部分內容：學(xué)習目標
1、能流暢地朗讀詩(shī)歌
2、了解、掌握詩(shī)歌的知識和特點(diǎn)
3、理解作者精巧的構思及情景交融的寫(xiě)作 方法
4、體悟這首詩(shī)所表達的思想感情
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白雪歌送武判官歸京PPT，第三部分內容：課堂討論
議：（9分）
請先交流意見(jiàn)再賞析句子，選擇你喜歡的句子，思考下列問(wèn)題，初步感受詩(shī)歌的意境。
1、"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"是膾炙人口的名句，對它的妙處你能說(shuō)出一、二嗎？
你還喜歡其他的句子嗎？請進(jìn)行賞析。
2、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？
3、"雪上空留馬行處"一句中"空留"有何深刻含義？
4、從詩(shī)的題目來(lái)看，此詩(shī)的內容由兩部分組成：一部分寫(xiě)雪景，一部分寫(xiě)雪中送別。試用//將此詩(shī)分成兩部分，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括每部分的內容。這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？
展：
1、詩(shī)中描繪邊塞風(fēng)光，展示邊塞冰天雪地，陰云重重景象的詩(shī)句是：___________________________。
2、運用畫(huà)面色彩對比的手法，在冷色的基調上染上一層暖色，使冷色更冷的詩(shī)句是：___________________________ .
3、與李白詩(shī)“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：___________________________ 。
（以景傳情，情景交融，飽含悠悠不盡之情思的詩(shī)句。）
4、詩(shī)人將春景比冬景，想象、造境俱稱(chēng)奇絕的詩(shī)句是：___________________________。
（詠雪的千古名句�；颍阂源夯ㄓ鞫�，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切動(dòng)人的詩(shī)句。）
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白雪歌送武判官歸京PPT，第四部分內容：小結：
這首詠雪送別詩(shī)，前十句從不同側面寫(xiě)雪，后八句寫(xiě)送別。全詩(shī)以“雪”為線(xiàn)索，以雪景襯托送別，送別中又描寫(xiě)雪景，情景交融。詩(shī)在詠雪景的同時(shí)表現了雪中送友的真摯情誼，還傳達出詩(shī)人獨特奇妙的感受，意境鮮明壯偉，具有極強的藝術(shù)感染力。
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白雪歌送武判官歸京PPT，第五部分內容：拓展閱讀
對比閱讀《沁園春 雪》和《白雪歌送武判官歸京》兩首詩(shī)詞。
1、兩首詩(shī)詞所寫(xiě)的雪景有什么不同？詩(shī)人所表達的思想感情有什么不同？為什么有這樣的不同？
2、兩首詩(shī)詞相比，在藝術(shù)上有什么差異？
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白雪歌送武判官歸京PPT，第六部分內容：練習鞏固
1.這首詩(shī)作者_____，_____代詩(shī)人,他和__________并舉，同為_(kāi)_________詩(shī)派的代表詩(shī)人
2.請寫(xiě)出詩(shī)中詠雪的千古名句。
3.哪兩句詩(shī)表現了雪天苦寒的生活情景?
4.哪兩句詩(shī)又表現了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象?
5.詩(shī)人在這首詩(shī)中，抒發(fā)了許多真情實(shí)感，然而詩(shī)人在送友人歸京時(shí)又產(chǎn)生了怎樣的情感?
6.詩(shī)人將雪中送別寫(xiě)得獨具特色，從哪些詩(shī)句中能夠看出?
關(guān)鍵詞：冀教版八年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，白雪歌送武判官歸京PPT下載，.PPT格式；
