《蘇州園林》PPT教學(xué)課件
第一部分內容:學(xué)習目標
1.感知課文內容,把握蘇州園林的總體特征。學(xué)習本文圍繞中心,從整體到局部說(shuō)明事物的方法,體會(huì )文章的結構美。
2.學(xué)習本文準確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言,從反復誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中,體會(huì )文章的語(yǔ)言美。
3.通過(guò)自主探究,調動(dòng)學(xué)生合理想象,感知園林的畫(huà)意美,掌握幾種常用的說(shuō)明方法。
4.感受蘇州園林的圖畫(huà)美,領(lǐng)略蘇州園林建筑設計的卓越成就。逐步培養學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。
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蘇州園林PPT,第二部分內容:認識作者
葉圣陶:(1894~1989),
原名葉紹鈞,現代著(zhù)名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng),代表作是長(cháng)篇小說(shuō)《倪煥之》。1921年與沈雁冰、鄭振鐸等人發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì )”。解放后,歷任人民教育出版社社長(cháng),教育部副部長(cháng)等職。
他原籍是江蘇蘇州,所以對蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。
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蘇州園林PPT,第三部分內容:字詞學(xué)習
軒榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo)
丘壑(hè) 嶙峋(lín xún)
鏤空(lòu) 薔薇(qiáng wēi)
重巒疊嶂(luán zhàng) 斟酌(zhēn zhuó)
鑒賞:鑒定和欣賞(藝術(shù)品,文物等)。
閱歷:由經(jīng)歷得來(lái)的知識;親身見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)或做過(guò)。
鏤空:雕刻出穿透物體的花紋或文字。
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蘇州園林PPT,第四部分內容:整體感知
選擇自己喜歡的方式讀全文,初步感受文章的美。
1.作者是如何評價(jià)蘇州園林的?
2.作者認為蘇州園林的共同特點(diǎn)是什么?
3.怎樣才能實(shí)現設計者和匠師們一致追求的目標?
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蘇州園林PPT,第五部分內容:拓展創(chuàng )新
園林里的楹聯(lián)是可以研究的課題。什么是楹聯(lián)?
(就是在堂屋或亭子前柱子上的對聯(lián)。)
楹聯(lián):“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。”
大家設計:這幅楹聯(lián)掛在哪里最合適?
總結提升
1.說(shuō)說(shuō)你對蘇州園林總的印象。
(鼓勵學(xué)生運用詩(shī)句)
2.學(xué)生談收獲:(內容、思想、方法)
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蘇州園林PPT,第六部分內容:學(xué)習要點(diǎn)
1.品味精彩語(yǔ)句,說(shuō)理由。從反復誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中,體會(huì )文章的語(yǔ)言美。
2.感受蘇州園林的圖畫(huà)美,領(lǐng)略蘇州園林建筑設計的卓越成就。逐步培養學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。
細部品味
⑴蘇州園林中亭臺軒榭等建筑的布局和其他地方有何不同,為什么要這樣?
(2)蘇園中是否都有假山和池沼,蘇園主人造假山和池沼的原因是什么,遵循的是什么原則?
(3)池沼的安排有何講究?
(4)蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木應注意些什么?
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蘇州園林PPT,第七部分內容:質(zhì)疑探究
(1)在蘇園里安排“鏤空的花墻、無(wú)所依傍的廊子、一面大的鏡子……”這樣做想達到什么目的?
(2)快速瀏覽全文,找出你欣賞的不理解的詞語(yǔ)或語(yǔ)句賞析:(“標本、 鑒賞、 寂寞、敗筆”------)
遷移反饋
1.你能運用剛學(xué)到的知識,談?wù)勀銓Χ鸥Φ脑?shī)句“窗含西嶺千秋雪”的理解嗎?
2.設計者和匠師們的設計是否達到了預期的完美的圖畫(huà)的效果,你能從文中找到例句證明嗎?(從游覽者的角度來(lái)談)
3.游覽蘇州園林有沒(méi)有最佳觀(guān)賞角度和觀(guān)賞時(shí)間?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4.“魚(yú)戲蓮葉間”和“荷動(dòng)知魚(yú)散”這兩句詩(shī)意境上有何不同,你更喜歡哪句?
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蘇州園林PPT,第八部分內容:拓展創(chuàng )新
1.以“我看蘇州園林之美,美在______”的句式進(jìn)行話(huà)題說(shuō)話(huà).
(例:我看蘇州園林之美,美在花草樹(shù)木的映襯。)
2.蘇州園林是我國江南園林之最,那么我國還有哪些著(zhù)名的園林呢?
3.某公園聘請你為園林設計師,你將會(huì )從哪幾個(gè)方面進(jìn)行設計?如何設計?能讓游客有“如在圖畫(huà)中”的感覺(jué)?
4.給以下四幅圖各起個(gè)好聽(tīng)的名字,選取你最喜愛(ài)的一幅寫(xiě)上一段美文。(例:蕉窗聽(tīng)雨、晚意金秋、蘇園冬韻、深院幽庭)
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蘇州園林PPT,第九部分內容:總結提升
1.本文運用多種表達方式介紹蘇州園林。
2.從整體到局部,從總到分,從大處到小處的邏輯順序。
3.運用恰當的說(shuō)明方法。
4.體會(huì )文章的結構美、語(yǔ)言美、畫(huà)意美。
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蘇州園林PPT,第十部分內容:探究作業(yè)
1.如果你是導游,你還能用怎樣的方式來(lái)介紹蘇州園林?
2.文章結尾葉老說(shuō)“可以說(shuō)的不止以上這些”的確,蘇州園林值得我們了解的還有很多很多,介紹蘇州園林的方法和思路也不會(huì )只有本文的一種。它要我們親身去體驗、用心去品味、執畫(huà)筆來(lái)描繪、寫(xiě)文章來(lái)贊美……想象并設計“21世紀我神往的校園美”,要求從房屋、橋梁、花樹(shù)的布置和雕塑、池沼中選一個(gè)方面來(lái)表現,可以用圖畫(huà)加上說(shuō)明性的語(yǔ)言,也可以用語(yǔ)言直接描繪。
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