《月夜》PPT
第一部分內容：作者介紹
沈尹默（1883－1971），浙江吳興人。我國杰出的學(xué)者、詩(shī)人、書(shū)法家。早年游學(xué)日本，歸國后先后執教于北大、北京女子師范大學(xué)，與陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等同辦《新青年》，為新文化運動(dòng)的得力戰士。
由蔡元培、李石曾推薦，曾出任河北教育廳廳長(cháng)，北平大學(xué)校長(cháng)等職。民國32年，因不滿(mǎn)政府遏制學(xué)生運動(dòng)、開(kāi)除學(xué)生，毅然辭職，南下上海，任中法文化交換出版委員會(huì )主任�？箲痖_(kāi)始，應監察院院長(cháng)于右任之邀，去重慶任監察院委員，曾彈劾孔祥熙未遂，不滿(mǎn)政府之腐敗，勝利后即辭職，居上海，以鬻字為生，自甘清貧。
49年后，他先后參加了上海市政協(xié)、市博物館、市文管會(huì )、中國畫(huà)院、市文聯(lián)、市文史館的工作，親自創(chuàng )建了新中國成立后第一個(gè)書(shū)法組織——上海市中國書(shū)法篆刻研究會(huì )，為祖國文化事業(yè)的繁榮，尤其對中國書(shū)法藝術(shù)和理論，作出了卓越的貢獻。毛主席他的工作和藝術(shù)成就給予了高度的評價(jià)。
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月夜PPT，第二部分內容：文本解讀
全詩(shī)僅四行，卻清晰地勾勒出一幅和諧統一的“月夜”場(chǎng)景：霜風(fēng)，月光，高樹(shù)和“我”。
四種物象的分布及其相互關(guān)系耐人尋味，前兩種物象深廣幽遠，構成全詩(shī)的背景。后兩種物象具體突出，構成整個(gè)場(chǎng)景的焦點(diǎn)。
“我”與“一株頂高的樹(shù)”并立，把人與樹(shù)置于同等地位。想一想，一個(gè)人在清幽寒冷的月夜在山林中與樹(shù)相伴，是怎樣一幅畫(huà)面？
但是，詩(shī)人沒(méi)有流露出絲毫落寞的情懷，卻于淡淡的孤獨中透露出某種遺世獨立的淡定從容。
“卻沒(méi)有靠著(zhù)”一句，進(jìn)一步強化了彼此的獨立、完整和自足。
這首詩(shī)在一定程度上應和了五四時(shí)期追個(gè)體獨立與解放的時(shí)代風(fēng)潮。形式上，每句以虛詞“著(zhù)”字結尾，顯示了某種堅韌與執著(zhù)，與主題相得益彰。
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月夜PPT，第二部分內容：討論會(huì )
1。從主客對應的角度談?wù)勗撛?shī)中客觀(guān)環(huán)境與主體狀態(tài)的關(guān)系。
2。你認為該詩(shī)與五四特定的時(shí)代氛圍相關(guān)嗎？
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，月夜PPT下載，.PPT格式；
