《珍珠鳥(niǎo)》PPT下載
第一部分內容：新課導入
珍珠鳥(niǎo)，羽色艷麗，體形嬌小，叫聲細柔，給人以美的享受。珍珠鳥(niǎo)性情溫順，喜群居，不善爭斗。它膽小、機敏，易受驚嚇，一旦遇到意外，鳥(niǎo)群即發(fā)出叫聲，逃避、飛跑或胡亂沖撞，常導致?lián)p傷。
膽小怕人的珍珠鳥(niǎo)，是如何不懼怕人類(lèi)，與作者和睦相處的呢？讓我們走進(jìn)著(zhù)名作家馮驥才先生的《珍珠鳥(niǎo)》一文中去尋找答案吧！
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珍珠鳥(niǎo)PPT，第二部分內容：詞語(yǔ)對對碰
近義詞
親近—親密 舒適—舒服
茂盛—繁茂 蓬松—松散
索性—干脆 信賴(lài)—信任
淘氣—調皮 立即—立刻
反義詞
傷害—保護 熟悉—陌生
舒適—難受 淘氣—乖巧
友好—敵對 信賴(lài)—懷疑
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珍珠鳥(niǎo)PPT，第三部分內容：課文解析
作者簡(jiǎn)介
馮驥才1942年生于天津，我國當代著(zhù)名作家和民間藝術(shù)家。其作品曾多次獲得全國優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎，全國優(yōu)秀散文（集）獎。
主要作品有：長(cháng)篇歷史小說(shuō)《神燈》，中篇小說(shuō)集《鋪花的歧路》和《��！》，短篇小說(shuō)集《雕花煙斗》等。
課文
默讀課文，注意生字詞的讀音，說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了“我”和珍珠鳥(niǎo)之間的一件什么事。
課文內容：
本文講“我”和珍珠鳥(niǎo)一家三口從相識、熟悉、親近，到相依相伴的變化過(guò)程。
課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？
時(shí)間順序
文中有很多表示時(shí)間推進(jìn)的詞語(yǔ)，比如：漸漸、三個(gè)月后、過(guò)不多久、起先、隨后、漸漸、先是、然后、再、有一天。
你能從第一自然段中感受作者是什么心情嗎？
真好！朋友送我一對珍珠鳥(niǎo)，放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。
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珍珠鳥(niǎo)PPT，第四部分內容：品讀感悟
因為愛(ài)，作者筆下的小鳥(niǎo)也充滿(mǎn)了靈性。在大千世界里，處處需要關(guān)愛(ài)與信賴(lài)。人與動(dòng)物應互相尊重、互相信賴(lài)，人與人之間也應互相坦誠、互相信賴(lài)、和睦相處，只有這樣，才能構建一個(gè)和諧、美好的生活環(huán)境。
1.學(xué)完了課文，你能復述“我”和珍珠鳥(niǎo)的相處過(guò)程嗎？“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥(niǎo)的信賴(lài)的？
①“我”最初為珍珠鳥(niǎo)布置了舒適溫暖又安全的巢，讓它們生活得很自在。②在照顧珍珠鳥(niǎo)的過(guò)程中，“我”很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們，連添食加水也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們，這種無(wú)微不至的照顧讓珍珠鳥(niǎo)感受到了自由、輕松的氛圍，有了安全感。③在和小珍珠鳥(niǎo)相處的過(guò)程中，“我”不干擾它的任何活動(dòng)，任由它在屋子里自由地飛，甚至在它啄“我”的筆尖、喝“我”杯子里的茶時(shí)，“我”也不干涉，因為“我”的包容和愛(ài)護，使小珍珠鳥(niǎo)徹底放下戒心，對“我”產(chǎn)生十足的信賴(lài)感。
2.“小家伙”這個(gè)詞在課文中出現了幾次？體現了作者怎樣的思想感情？
①喲，雛兒！正是這小家伙！
②起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)。
③我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著(zhù)這小家伙親近的情意。
④扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著(zhù)了。
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珍珠鳥(niǎo)PPT，第五部分內容：主旨歸納
課文敘述了“我”和珍珠鳥(niǎo)從相識、熟悉、親近到信賴(lài)的關(guān)系變化過(guò)程。譜寫(xiě)了一曲人與鳥(niǎo)和諧相處的愛(ài)的頌歌，告訴我們：信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。
綜合拓展
我們來(lái)到坦桑尼亞首都訪(fǎng)問(wèn)，住在遠離市區的一個(gè)幽靜的飯店里。這個(gè)飯店正好坐落在印度洋海岸上，可以說(shuō)我們的窗戶(hù)底下就是印度洋。這里有一種特殊的鳥(niǎo)，引起我極大的興趣。這種鳥(niǎo)叫縫紉鳥(niǎo)。
在飯店門(mén)口，有一棵大樹(shù)，幾百只縫紉鳥(niǎo)就棲居在上面�？p紉鳥(niǎo)，顧名思義，是有縫紉技能的。它們的窩，不是泥糊的，而是用一根根韌性很強的嫩草，巧妙地編織成的。我曾經(jīng)細心地觀(guān)察過(guò)它們的勞作。它們從印度洋沿岸的草叢中，銜來(lái)兩三尺長(cháng)的嫩草，先用尖嘴把草圈成幾道圓圈，而后像織布那樣，有經(jīng)有緯地把長(cháng)長(cháng)的嫩草編織成窩�？瓷先ニ鼈兡羌庾斓撵`巧程度，一點(diǎn)也不比人的雙手差，但那勞作是相當艱巨的。
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珍珠鳥(niǎo)PPT，第六部分內容：課后作業(yè)
你有過(guò)養鳥(niǎo)或養其他小動(dòng)物的經(jīng)歷嗎？你們是如何相處的？請仿照課文，寫(xiě)一寫(xiě)你們從陌生到熟悉的過(guò)程，以及你從中領(lǐng)悟的道理。
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