《在馬克思墓前的講話(huà)》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：作者介紹
弗·恩格斯（1820—1895），科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng )始人，全世界無(wú)產(chǎn)階級的導師和領(lǐng)袖，馬克思的親密戰友。德國人。在革命斗爭中，他和馬克思一起創(chuàng )立了無(wú)產(chǎn)階級革命理論──馬克思主義。他和馬克思一起領(lǐng)導了共產(chǎn)主義者同盟、第一國際和德國社會(huì )民主工黨。馬克思逝世后，恩格斯一個(gè)人繼續擔任歐洲社會(huì )主義者的領(lǐng)導和顧問(wèn)。他一生同形形色色的機會(huì )主義進(jìn)行了堅決斗爭，給無(wú)產(chǎn)階級留下了極為寶貴的精神財富。
卡爾•馬克思（1818——1883）
1818.5.5生于德國的特里爾城，1841年大學(xué)畢業(yè)。從1842年擔任《萊茵報》主編至1883.3.14在倫敦的書(shū)桌旁逝世，他為無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗了41年。馬克思是科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng )始人、偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家，為人類(lèi)作出了不朽的貢獻。
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在馬克思墓前的講話(huà)PPT，第二部分內容：悼詞的結構
開(kāi)頭：介紹死者逝世的原因、時(shí)間、地點(diǎn)及其享年，還有死者生前的身份職務(wù)；
主體：追述死者的經(jīng)歷和一生中做出的成就貢獻，并簡(jiǎn)要地作出評價(jià)；
結尾：對死者表示哀悼之情，對參加悼念儀式的人提出希望和要求等等。
悼詞的特點(diǎn)
首先，必須有針對性，中心要十分突出。
其次，感情要深摯，語(yǔ)言要通俗形象。
最后，其主體部分的結構通常要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全篇講話(huà)的主題，以便于聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)；
然后圍繞著(zhù)主題，或逐層深入分析，或分成幾個(gè)方面來(lái)談；結尾再加以重申，以使聽(tīng)眾始終不偏離講話(huà)主題，能對全篇講話(huà)獲得清晰的條理性。
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在馬克思墓前的講話(huà)PPT，第三部分內容：課堂分析
分析馬克思在科學(xué)理論和革命實(shí)踐兩方面的貢獻：
理論貢獻:
1、發(fā)現了人類(lèi)歷史的發(fā)展規律；
2、發(fā)現了剩余價(jià)值規律；
3、所研究的每一個(gè)領(lǐng)域都有發(fā)現。
革命實(shí)踐：
1、編報著(zhù)書(shū)；
2、創(chuàng )立第一國際
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在馬克思墓前的講話(huà)PPT，第四部分內容：關(guān)鍵字句賞析
1.正像達爾文發(fā)現有機界的發(fā)展規律一樣，馬克思發(fā)現了人類(lèi)歷史的發(fā)展規律。
明確：運用類(lèi)比手法，體現馬克思這一發(fā)現的歷史意義和影響。（達爾文從生物學(xué)的角度發(fā)現了人類(lèi)歷史的發(fā)展規律，馬克思則從社會(huì )學(xué)的角度發(fā)現了人類(lèi)歷史的發(fā)展規律）
2.由于剩余價(jià)值的發(fā)現，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家或者社會(huì )主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
明確：形成鮮明對比，突出了剩余價(jià)值理論對無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)的指導意義
3.他對這一切毫不在意，把它們當做蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬。
明確：
（1）用形象的比喻表現了馬克思的無(wú)畏氣概和對政敵的極大蔑視；
（2）全部精力都集中在革命事業(yè)上。
4.我敢大膽地說(shuō)：他可能有過(guò)許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。
明確：說(shuō)明馬克思一生光明磊落，不謀私利。熱烈贊揚馬克思把畢生精力獻給無(wú)產(chǎn)階級解放事業(yè)的崇高精神。
5.他的英名和事業(yè)將永垂不朽！
明確：一個(gè)“將”字體現出馬克思偉大貢獻的深遠影響和意義。
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