《溜索》PPT精品課件
第一部分內容：課時(shí)目標
1.理解并識記“涓涓、盤(pán)桓、千鈞之力、戰戰兢兢”等詞語(yǔ)，朗讀課文，概括課文的主要內容。
2.感知文章凝練傳神的語(yǔ)言風(fēng)格，理解文中一些描寫(xiě)出彩的句子；體會(huì )文章用詞精妙的特點(diǎn)。
3.領(lǐng)悟人類(lèi)在自然面前接受挑戰、戰勝艱險的精神；培養學(xué)生直面困難、無(wú)所畏懼的品格。
情境導入
溜索 一種原始的渡河工具，有時(shí)也可指原始的渡河方法。
崇山峻嶺中，人抓住繩索，或者把牲畜貨物掛在繩索上，從高處滑向低處，用這種方法穿越溝壑。
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溜索PPT，第二部分內容：作者簡(jiǎn)介
阿城(1949- )
原名鐘阿城。當代尋根小說(shuō)的重要代表作家。他的作品以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛圍，作品風(fēng)格獨樹(shù)一幟。
主要作品：
小說(shuō)集《棋王》《遍地風(fēng)流》
散文作品集《威尼斯日記》《常識與通識》 《閑話(huà)閑說(shuō)》等。
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溜索PPT，第三部分內容：積累字詞
睹( )：看見(jiàn)。
遲疑( )：拿不定主意；猶豫。
盤(pán)桓( )：徘徊；逗留。
探( )視：察看；看望。
俯( )身：彎腰向前向下，有時(shí)同時(shí)彎膝；呈曲身狀態(tài)的動(dòng)作。
頃( )刻：極短的時(shí)間。
錙銖( )：指很少的錢(qián)或很小的事。
千鈞( )之力：形容力氣很大。
戰戰兢兢( )：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹慎的樣子。
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溜索PPT，第四部分內容：感知內容
按照溜索的過(guò)程，試對文章劃分層次
第一部分(開(kāi)頭到“不是山傾，就是索崩”)：溜索前人畜的表現。
第二部分(“首領(lǐng)緩緩移下馬”到“半個(gè)鐘頭立不起來(lái)”)：溜索過(guò)程中人們和牲畜的反應。
第三部分(“首領(lǐng)與兩個(gè)漢子走到絕壁前”到結束)：溜索后人們的不同表現。
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溜索PPT，第五部分內容：品味語(yǔ)言
體會(huì )原文不出現“我”字有什么好處
第一，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練。根據文意，不寫(xiě)“我”讀者也能明白寫(xiě)的是什么，寫(xiě)的是誰(shuí)的感受。寫(xiě)作時(shí)不必面面俱到，簡(jiǎn)潔的表達有時(shí)候給人干凈利索的感覺(jué)。
第二，因為不出現“我”能夠讓讀者感覺(jué)到自己就是那個(gè)“我”，給人以身臨其境的感覺(jué)，能產(chǎn)生更強烈的共鳴。
小結：
由此可見(jiàn)，寫(xiě)作的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，在敘述時(shí)不贅述，求凝練，切不可面面俱到，喋喋不休。同時(shí)在行文中要注意讀者的感受，要讓讀者能夠深入其中，感受到文中的一切，使其感同身受。
小說(shuō)中有一部分為什么細致描繪了牛在過(guò)索之前和過(guò)索過(guò)程中的情狀和三次寫(xiě)鷹的飛翔？
為了表現懸崖的陡峭和溜索時(shí)的可怕，從而突出馬幫漢子的英勇無(wú)畏。這屬于側面描寫(xiě)。
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溜索PPT，第六部分內容：檢測小結
根據拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音
盤(pán)桓( ) 目dǔ( )
頃( )刻 duò( )腳
找出下列句子中錯別字最多的一項( )
A. 不由捏緊了心，準備一賭氣貫滇西的那江，卻不料轉出山口，依然是悶悶的雷。
B. 怒江自西北天際亮亮而來(lái)，深遠似娟娟細流，隱隱宣聲騰上來(lái)，著(zhù)一派森氣。
C. 首領(lǐng)漂一眼漢子們。漢子們早蹲在一邊吃煙。
D. 飛起多高，又紛紛揚揚，星散墮下峽去。
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溜索PPT，第七部分內容：課時(shí)小結
環(huán)境：險惡
牛：哀叫、恐懼
領(lǐng)隊、漢子們：沉著(zhù)、果斷
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，溜索PPT下載，.PPT格式；
