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《課題學(xué)習 設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒》幾何圖形初步PPT

《課題學(xué)習 設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒》幾何圖形初步PPT 詳細介紹:

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《課題學(xué)習 設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒》幾何圖形初步PPT

第一部分內容:知識目標

通過(guò)制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒,進(jìn)一步理解四棱柱的展開(kāi)圖,初步學(xué)會(huì )綜合運用數學(xué)知識和方法等解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.

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設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒PPT,第二部分內容:目標突破

目標 立體圖形的展開(kāi)圖

例1   教材補充例題 圖4-4-1的四個(gè)圖形中,每個(gè)小正方形都標上了顏色.若要求一個(gè)正方體兩個(gè)相對面上的顏色都一樣,那么下列不可能是這個(gè)正方體的展開(kāi)圖的是(  )

例2   教材補充例題 請按下列步驟制作一個(gè)四棱柱.

步驟1:如圖4-4-2(1),將一張正方形的紙用對折的方式,折出16個(gè)大小一樣的小正方形;

步驟2:如圖4-4-2(2),剪下圖中的陰影部分;

步驟3:如圖4-4-2(3),沿折痕折這張紙片,并用膠帶紙黏合.

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設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒PPT,第三部分內容:總結反思

知識點(diǎn) 設計制作長(cháng)方體形狀的包裝紙盒

1.設計長(cháng)方體包裝盒的步驟:

設計長(cháng)方體包裝盒時(shí),要先繪制長(cháng)方體的展開(kāi)圖,再把它剪出并折疊成長(cháng)方體.

2.盒身上圖案文字的設計要新穎、有意義、美觀(guān)大方.

如圖4-4-3是一個(gè)無(wú)蓋長(cháng)方體盒子的展開(kāi)圖(重疊部分不計),求盒子的體積.

解:無(wú)蓋長(cháng)方體盒子的長(cháng)是5,寬是3,高是1,所以盒子的體積為5×3×1=15.

上述解法是否正確?如果不正確,請說(shuō)明理由并改正.

解:不正確,由于想象不出幾何體,弄錯了長(cháng)方體的長(cháng)、寬、高.

正解:由圖可知,無(wú)蓋長(cháng)方體盒子的長(cháng)是3,寬是2,高是1,所以盒子的體積為3×2×1=6.

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