《爭吵》PPT課件4
石匠 抄寫(xiě) 墨水 故意
報復 縮回 誠心誠意
承認 緣故 憤怒 獨自
戒尺 不料 既然 嫉妒
哼(hng) 胳膊肘 服侍
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想一想?
1、誰(shuí)與誰(shuí)爭吵?
2、他們?yōu)楹螤幊常?/p>
3、我與“克萊諦”爭吵前后的表現時(shí)怎樣的,又是如何和好的呢?
寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;
寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;
寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯者頓獲一股清醒劑……
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我要做到
1、學(xué)會(huì )懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛(ài)。
2、學(xué)習生字、新詞;理解課文內容,知道課文寫(xiě)了一件什么事。
3、能聯(lián)系課文內容,理解父親說(shuō)的話(huà);有感情的朗讀課文。
近、反義詞
近:緣故——原因 憤怒——憤慨 服侍——侍候 悲哀——悲傷 溫和——和氣 防御——防備
反:故意——無(wú)意 防御——進(jìn)攻 溫和——兇狠 高尚——卑劣
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主要內容
“我”的筆記本被克萊蒂弄臟了。為了報復,“我”也把他的本子弄臟了。“我”很后悔這樣做,但沒(méi)有勇氣向他承認錯誤。放學(xué)后,在克萊諦主動(dòng)要求下,我們和好了;氐郊,父親又教育了我。
重點(diǎn)理解
1.克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒,而是悲哀。
2.既然你錯了,就應該第一個(gè)伸過(guò)手去請他原諒,更不應該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺。
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