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《立體圖形與平面圖形》幾何圖形初步PPT課件(第3課時(shí))

《立體圖形與平面圖形》幾何圖形初步PPT課件(第3課時(shí)) 詳細介紹:

《立體圖形與平面圖形》幾何圖形初步PPT課件(第3課時(shí))《立體圖形與平面圖形》幾何圖形初步PPT課件(第3課時(shí))

人教版七年級數學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》幾何圖形初步PPT課件(第3課時(shí)),共27頁(yè)。

學(xué)習目標

1.了解研究立體圖形的方法,體會(huì )一個(gè)立體圖形按照不同方式展開(kāi)可得到不同的平面展開(kāi)圖.

2.通過(guò)展開(kāi)與折疊,了解棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的表面展開(kāi)圖或根據展開(kāi)圖判斷立體圖形. 

3.在平面圖形和立體圖形互相轉換的過(guò)程中,初步建立空間觀(guān)念.

知識點(diǎn) 立體圖形的展開(kāi)圖

立體圖形的展開(kāi)圖:

有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當剪開(kāi),可以展開(kāi)成平面圖形這樣的平面圖形稱(chēng)為相應立體圖形的展開(kāi)圖.

注意:(1) 同一個(gè)立體圖形,按不同的方式展開(kāi),可能得到不同的平面圖形,如正方體就有11種展開(kāi)圖.

(2) 不是所有的立體圖形都有展開(kāi)圖,如球就沒(méi)有展開(kāi)圖. 

(3) 立體圖形中相對的兩個(gè)面在展開(kāi)圖中既沒(méi)有公共邊,也沒(méi)有公共頂點(diǎn).

根據展開(kāi)圖判斷立體圖形形狀的方法:

(1) 展開(kāi)圖全是長(cháng)方形或正方形時(shí),要考慮長(cháng)方體或正方體;

(2) 展開(kāi)圖中有三角形時(shí),要考慮三棱柱或棱錐;

(3) 展開(kāi)圖中有長(cháng)方形(或正方形)和圓時(shí),要考慮圓柱;

(4) 展開(kāi)圖中有扇形時(shí),要考慮圓錐.

... ... ...

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