《行路難》PPT課件2
作者介紹 李白（701-762），字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀（今甘肅靜寧西南），隋末其先人流寓碎葉（今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近）。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣（今四川江油）青蓮鄉。他是繼屈原之后杰出的浪漫主義詩(shī)人，世人稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉自然，與杜甫合稱(chēng)“李杜”。
李白少年抱負宏大。天寶（742年）由友人道士吳筠推薦，被召入長(cháng)安，供奉翰林，做一名文學(xué)侍臣，以詩(shī)賦為朝廷點(diǎn)綴升平。因與權貴不和，被迫“賜金放還”；安史之亂起，參加永王李璘幕府，后受株連，流放夜郎，遇赦東歸，后病逝于當途。李白是繼屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩(shī)人。其詩(shī)想象豐富，夸張奇特，形成了飄逸、奔放、雄奇、壯麗的風(fēng)格。有《李太白集》。
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這首詩(shī)當是李白入長(cháng)安求仕無(wú)路時(shí)的作品，所以既作激憤之語(yǔ)，亦存有“長(cháng)風(fēng)破浪”之志。
全詩(shī)篇幅不長(cháng)，卻波瀾起伏。經(jīng)過(guò)巧妙的構思，詩(shī)人將自己的失望和希望，抑郁和奮發(fā)，急遽交替，變換，再間以長(cháng)短句，適當運用感嘆詞，恰到好處地反映了詩(shī)人的復雜心態(tài)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
停下酒杯，投開(kāi)雙箸，猛地騰身而起，拔出寒光閃閃的長(cháng)劍，前后左右，茫然回顧，內心是無(wú)限的寂寥、悵惘——“舉杯消愁愁更愁”��！
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欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
詩(shī)人回首往事，展望前程，眼前浮現的是一派艱險可怖的景象。開(kāi)元十八年，詩(shī)人抱著(zhù)“何王公大人之門(mén)，不可以彈長(cháng)劍乎”的自信，“西入秦海，一觀(guān)國風(fēng)”，可是得到的卻是“冷落金張館，苦雨終南山”、“大道如青天，我獨不得出”。
鮑照《舞鶴賦》中“冰塞長(cháng)川，雪滿(mǎn)群山”正是李白這兩句詩(shī)點(diǎn)化脫胎的所在。
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背誦拓展
陶淵明的《飲酒》詩(shī)序中說(shuō)：“偶有名酒，無(wú)夕不飲。顧影獨盡，忽然復醉。既醉之后，輒題數句自?shī)省?rdquo;而李白這首《行路難》卻寫(xiě)了對酒停杯的情境。一個(gè)是“既飲”之作，一個(gè)是“未飲”之歌，試比較這兩首詩(shī)抒發(fā)的情感有什么不同。
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