高中語(yǔ)文選擇性必修中冊《記念劉和珍君》PPT課件(第1課時(shí)),共21頁(yè)。
學(xué)習目標
1.了解魯迅的生平及創(chuàng )作、文章的寫(xiě)作背景及相關(guān)資料。
2.概括文章內容,整體把握文章的思路和結構。
自學(xué)指導
魯迅(1881—1936),原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,毛澤東說(shuō):“魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和革命家。”“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅一生的真實(shí)寫(xiě)照。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表了中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文化運動(dòng)的基石,成為“五四”新文化運動(dòng)的主將。
主要作品:小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》
散文集《朝花夕拾》
散文詩(shī)集《野草》
雜文集《華蓋集》《且介亭雜文》《墳》《南腔北調集》等
通讀課文,概括每一章節的主要內容。
第一部分:介紹寫(xiě)作緣由。揭露敵人、記念烈士
第二部分:交待寫(xiě)作目的。 喚醒庸人
第三部分:回憶認識過(guò)程。追敘認識經(jīng)過(guò),贊揚斗爭精神
第四部分:遇害概況。驚愕、義憤。 烈士的遇難、政府的誣蔑、文人的中傷、歷史的反思
第五部分:敘述遇難經(jīng)過(guò)。遇難細節、諷刺暴行
第六部分:總結經(jīng)驗教訓。
第七部分:熱情謳歌贊頌。
本文的情感詩(shī)如何變化的?
“悲痛──憤怒──理智”
課堂小結
魯迅是偉大的革命家。在《記念劉和珍君》一文中,魯迅先生深情地記敘了劉和珍的英勇事跡,謳歌了“猛士”精神,抒發(fā)了他對烈士的無(wú)限欽敬,表示了自己“茍活到現在”的內疚,為我們塑造了一座年輕的豐碑。
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