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《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT課件下載(第2課時(shí))

《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT課件下載(第2課時(shí)) 詳細介紹:

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北師大版九年級數學(xué)上冊《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT課件下載(第2課時(shí)),共17頁(yè)。

課時(shí)導入

做一做

如圖是一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架,拉動(dòng)一對不相鄰的頂點(diǎn)時(shí),平行四邊形的形狀會(huì )發(fā)生變化.

(1)隨著(zhù)∠α的變化,兩條對角線(xiàn)的長(cháng)度將發(fā)生怎樣的變化?

(2)當兩條對角線(xiàn)的長(cháng)度相等時(shí),平行四邊形有什么特征?由此你能得到一個(gè)怎樣的猜想?

感悟新知

知識點(diǎn)  由對角線(xiàn)關(guān)系判定矩形

判定定理1:對角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形.

如圖,在▱ABCD中,延長(cháng)AD到點(diǎn)E,使DE=AD,連接EB,EC,DB,請你添加一個(gè)條件________,使四邊形DBCE是矩形.

下列關(guān)于矩形的說(shuō)法中正確的是(  ) 

A.對角線(xiàn)相等的四邊形是矩形

B.矩形的對角線(xiàn)相等且互相平分

C.對角線(xiàn)互相平分的四邊形是矩形

D.矩形的對角線(xiàn)互相垂直且平分

已知四邊形ABCD是平行四邊形,對角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,下列結論中不正確的是(  )

A.當AB=BC時(shí),四邊形ABCD是菱形

B.當AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是菱形

C.當OA=OB時(shí),四邊形ABCD是矩形

D.當∠ABD=∠CBD時(shí),四邊形ABCD是矩形

知識點(diǎn)  由直角的個(gè)數判定矩形

想一想

我們知道,矩形的四個(gè)角都是直角.反過(guò)來(lái),一個(gè)四邊形至少有幾個(gè)角是直角時(shí),這個(gè)四邊形就是矩形呢?請證明你的結論,并與同伴交流.

數學(xué)課上,老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門(mén)框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬訂的方案,其中正確的是(  )

A.測量對角線(xiàn)是否互相平分

B.測量?jì)山M對邊是否分別相等

C.測量一組對角是否都為直角

D.測量三個(gè)角是否都為直角

下列說(shuō)法:

①三角形的三條高一定都在三角形內;

②有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;

③有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;

④兩邊及一角對應相等的兩個(gè)三角形全等;

⑤一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.

其中正確的有(  )

A.1個(gè)   B.2個(gè)   C.3個(gè)   D.4個(gè)

議一議

你有什么方法檢查你家(或教室)剛安裝的門(mén)框是不是矩形?如果僅有一根較長(cháng)的繩子,你怎樣檢查?請說(shuō)明檢查方法的合理性,并與同伴交流.

... ... ...

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