《琵琶行》PPT課件5
作者介紹
白居易 (772～846)，唐代詩(shī)人。字樂(lè )天，號香山居士、醉吟先生。祖籍 太原,晚年官太子少傅，謚號“文”，世稱(chēng)白傅、 白文公。
生于鄭州新鄭。自幼聰 慧，5、6歲學(xué)作詩(shī)，9歲熟悉聲韻。11歲時(shí),因兩河藩鎮 戰亂，由滎陽(yáng)逃難到徐州符離（今安徽宿縣北），不久 又南下到越中，投奔在杭州作縣尉的堂兄。5、6年的顛 沛流離生活中，白居易接觸到民間疾苦， 15、16歲時(shí)，立志應進(jìn)士舉,刻苦讀書(shū),口舌成瘡，手肘成胝.29歲，進(jìn)士及第。后又與元稹同時(shí)考中"書(shū)判拔萃科"。后在詩(shī)壇上齊名，并稱(chēng)"元白"。元和二年，帖集賢院校理。十一月授翰林院學(xué)士。 次年授左拾遺。五年，改京兆府戶(hù)曹參軍。草擬詔書(shū)，參預國家機密。元和六年，白居易因母喪居家，服滿(mǎn)返京任太子左 贊善大夫。元和十年，兩河藩鎮割據勢力聯(lián)合叛唐，派人刺殺主張討伐藩鎮割據的宰相武元衡。白居易率先上疏請急捕兇手，以雪國恥。但卻被腐朽的官僚勢力攻擊為越職言事，并捏造"傷名教"的罪名，將他貶為江州 （今江西九江）司馬。
... ... ...
文化常識
關(guān)于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長(cháng)恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁。三者的名稱(chēng)雖不同，其實(shí)并無(wú)嚴格區別。音節、格律一般比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。
《琵琶行》是一首敘事詩(shī)，詩(shī)中敘述一位琵琶女“年長(cháng)色衰”后淪落的遭遇，也表達了詩(shī)人“謫居臥病”中的凄涼心境。
結構上，以琵琶女的演奏貫穿全篇，將樂(lè )曲的情調和演奏者、聽(tīng)者的情緒融為一體；又以琵琶女自敘身世和詩(shī)人傾訴郁悶相映成襯。
詩(shī)中運用比喻寫(xiě)樂(lè )曲的抑揚頓挫，出神入化，對音樂(lè )的描寫(xiě)可謂絕唱。
... ... ...
詩(shī)人白居易為何在一個(gè)素不相識的琵琶女面前淚灑青衫呢？
詩(shī)人淚灑青衫，主要來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：
①傷琵琶女：正如詩(shī)中云：“我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重卿卿。”琵琶女憤激幽怨的曲調本引發(fā)詩(shī)人情感的共鳴，在聽(tīng)了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩(shī)人深深的憐憫。
②傷己：詩(shī)人才華橫溢，譽(yù)滿(mǎn)天下，然而今朝淪落，幽愁悲憤；再加上朋友一別，更感孤寂難耐。 人悲，己憐，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿(mǎn)懷，淚灑青衫？這“淚”，既是詩(shī)人對被壓迫婦女的同情與尊重，又是對當時(shí)社會(huì )的控訴。
... ... ...
“同是天涯淪落人”，作者與琵琶女的相似之處有哪些？
一個(gè)“本是京城女”，一個(gè)“去年辭帝京”，都是從京都長(cháng)安來(lái)到遙遠偏僻的江州。
一個(gè)是名滿(mǎn)京都的名藝人，一個(gè)是才華橫溢的大詩(shī)人，都是出類(lèi)拔萃的人才。
一個(gè)因年長(cháng)色衰而嫁商人，一個(gè)因直言敢諫而遭貶謫，都有由榮至衰的不幸遭遇，都同樣懷著(zhù)滿(mǎn)腹的“幽愁暗恨”，過(guò)著(zhù)冷落凄涼的寂寞生活。
寫(xiě)作藝術(shù)
１、層次分明，故事完整。這是一篇敘事詩(shī)，從作者江頭送客聞琵琶聲、尋聲邀彈者相見(jiàn)寫(xiě)起，接著(zhù)寫(xiě)琵琶女演奏、傾訴身世，最后寫(xiě)作者觸發(fā)遷謫之感而收束全篇，層次分明，結構緊密。
２、敘事與抒情緊密結合。強烈的抒情氣氛貫徹始終，詩(shī)歌所敘之事本身飽含感情成分，而景色的渲染，情節的描述，人物的自白，又都滲透著(zhù)感情，使詩(shī)歌的故事性和抒情性融合無(wú)間。
３、刻畫(huà)細致，語(yǔ)言生動(dòng)。人物的舉止神態(tài)，通過(guò)細節描寫(xiě)，把內心活動(dòng)也細致入微地表現了出來(lái)。如詩(shī)中琵琶女自述身世的話(huà)，寫(xiě)得生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)潔。
... ... ...
關(guān)鍵詞：琵琶行課件，北師大版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件下載，九年級語(yǔ)文幻燈片課件下載，琵琶行PPT課件下載，.PPT格式；
