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《能得到直角三角形嗎》勾股定理PPT課件

《能得到直角三角形嗎》勾股定理PPT課件 詳細介紹:

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復習回顧:

1、放學(xué)以后,小紅和小穎從學(xué)校分手,分別沿著(zhù)東南方向和西南方向回家,若小紅和小穎行走的速度都是40米/分,小紅用15分鐘到家,小穎用20分鐘到家,小紅和小穎家的距離為  (         )

A、600米; B、800米;  C、1000米;  D、不能確定

2、直角三角形兩直角邊分別為5厘米、12厘米,那么斜邊上的高是(        )

A、6厘米; B、8厘米;   C、80/13厘米;D、60/13厘米; 

做一做   量一量

下面的三組數分別是一個(gè)三角形的三邊長(cháng)a ,b, c:

5, 12, 13;        7, 24, 25;       8, 15, 17.

(1) 這三組數都滿(mǎn)足  a² + b² = c² 嗎?

(2) 分別以每組數為三邊作出三角形, 用量角器量一量.它們都是直角三角形嗎? 

如果三角形的三邊長(cháng)a,b,c滿(mǎn)足a²+b²=c²,

那么這個(gè)三角形是直角三角形.

滿(mǎn)足 a²+b²=c²的三個(gè)整數,稱(chēng)為勾股數

... ... ...

下列幾組數能否作為直角三角形的三邊?說(shuō)說(shuō)你的理由.

(1) 9,   12 , 15;         (2)  15,  36,  39;

(3)12,  35,  36;         (3)  12,  18,  22. 

思考題

(1)如果三條線(xiàn)段a.b.c滿(mǎn)足a2=c2-b2,這三條線(xiàn)段組成三角形是直角三角形嗎?為什么?

(2) 一個(gè)直角三角形的三邊長(cháng)為5,12,13.如果將這三邊同時(shí)擴大3倍,  那么得到的三角形還是直角三角形嗎?

... ... ...

1.  如果線(xiàn)段a,b,c能組成直角三角形,  則它們的比可能是(        )

A. 3:4:7;     B.  5:12:13;    C.  1:2:4;   D.  1:3:5.

2.將直角三角形的三邊的長(cháng)度擴大同樣的倍數,則得到的三角形是(         )

A.  是直角三角形;      B.  可能是銳角三角形;

C.  可能是鈍角三角形;   D.  不可能是直角三角形.

3.三角形的三邊分別是a,b,c, 且滿(mǎn)足等式(a+b)²-c²=2ab,  則此三角形是:          (        )

A. 直角三角形;      B.  是銳角三角形;

c. 是鈍角三角形;   D.  是等腰直角三角形.

4.已知∆ABC中BC=41,  AC=40,  AB=9,  則此三角形為_(kāi)______三角形,   ______是最大角.

5.以∆ABC的三條邊為邊長(cháng)向外作正方形,  依次得到的面積是25,144,169,則這個(gè)三角形是______三角形.

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