《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT課件2
探索新知
計算：（1）-3與2的比；
（2）6與-4的比.其比值相等嗎？
像這樣，如果兩個(gè)數的比值與另兩個(gè)數的比值相等，那么我們就說(shuō)這四個(gè)數成比例。
例如：-3，2，6 ，-4四個(gè)數成比例。
用字母a,b,c,d表示數，上述四個(gè)數成比例可寫(xiě)成怎樣的形式？
a,d叫做比例外項，
b,c叫做比例內項.
d 叫做a、b、c的第四比例項.
... ... ...
應用新知
１、求下列比例式中的x值。
（1）4:3=5:x，那么x=______，
（2）3:x=6:12，那么x=______。
2、根據下列條件，求a:b的值.
課堂小結
1、比例的基本性質(zhì):
a/b=c/d---ad=bc (a,b,c,d均不為零)
2、對比例式變形檢驗:
是否滿(mǎn)足“外項這積等于內項之積”
3、比例式變形的常用方法:
利用等式性質(zhì) 設比值
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北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT免費下載(第1課時(shí))，共31頁(yè)。 學(xué)習目標 了解相似形,線(xiàn)段的比概念. 會(huì )求兩條線(xiàn)段的比, 應用線(xiàn)段的比解決實(shí)際問(wèn)題。 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生從數學(xué)的角度提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的數學(xué)應用意..
北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT免費課件(第2課時(shí))，共21頁(yè)。 教學(xué)目標 1. 理解并掌握等比性質(zhì)．(重點(diǎn)) 2. 能通過(guò)設參數的方法解決與等比有關(guān)的問(wèn)題．(難點(diǎn)) 3. 通過(guò)解決與等比有關(guān)的題目，體現一種轉化的數學(xué)思想． 知識點(diǎn)1 等比性質(zhì)及..
北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT免費課件(第1課時(shí))，共30頁(yè)。 教學(xué)目標 1. 了解線(xiàn)段的比的意義，理解比例線(xiàn)段．(重點(diǎn)) 2. 掌握比例的基本性質(zhì)，會(huì )求兩條線(xiàn)段的比，并應用線(xiàn)段的比解決實(shí)際問(wèn)題．(重難點(diǎn)) 知識探究 1. 如果選用同一個(gè)長(cháng)度..
北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT課件下載(第2課時(shí))，共13頁(yè)。 新課引入 上一節課我們學(xué)習了比例的基本性質(zhì)，請同學(xué)們回顧一下！ 如果a/b=c/d，那么ad=bc. 如果ad=bc（a，b，c，d都不等于0），那么a/b=c/d. 知識講解 在右圖中，已知AB/HE=..
北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT課件下載(第1課時(shí))，共14頁(yè)。 知識講解 如果選用同一個(gè)長(cháng)度單位量的兩條線(xiàn)段AB，CD的長(cháng)度分別是m，n，那么這兩條線(xiàn)段的比就是它們長(cháng)度的比.即AB：CD=m：n，或寫(xiě)成AB/CD=m/n，其中，線(xiàn)段AB，CD分別叫做這個(gè)..
北師大版九年級數學(xué)上冊《成比例線(xiàn)段》圖形的相似PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。 新知導入 1、成比例線(xiàn)段定義 2、比例的基本性質(zhì) 3、若3m=2n，你可以得到m/n的值嗎？那n/m呢？ 新知講解 如圖，AB/HE,BC/EF,CD/FG,AD/HG的值相等嗎？AB+BC+CD+AD/HE+EF+FG+HG..
