《赫耳墨斯和雕像者、蚊子和獅子》PPT課件3
寓言，用假托的故事寄寓意味深長(cháng)的道理，給人以啟示。大多篇幅簡(jiǎn)短，主人公可以是人，或擬人化的生物、非生物。
主題多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，使深奧的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現出來(lái)，具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng )作上常常運用夸張和擬人等表現手法。
伊索和《伊索寓言》
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動(dòng)物故事�，F存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統歸在伊索名下。
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公，其內容有三：
（1）影射當時(shí)的社會(huì )現實(shí)；
（2）表現勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗和智慧；
（3）借動(dòng)物形象嘲諷人類(lèi)的缺點(diǎn)。耶穌會(huì )傳教士在明代把伊索寓言傳入中國。
... ... ...
墨斯三次問(wèn)話(huà),神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎？為什么要“笑著(zhù)問(wèn)道”，這“笑”有什么含義？
不一樣。
第一次問(wèn)話(huà)簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣也平直。第二問(wèn)是在得知宙斯的雕像竟不值一個(gè)銀元后“笑”著(zhù)問(wèn)，當聽(tīng)說(shuō)赫拉的雕像“要貴些”時(shí)，大大出乎意料。第三問(wèn)時(shí)赫爾墨斯進(jìn)行了思索，心里比較自信，但還是急切地想證實(shí)自己的推斷。
一個(gè)簡(jiǎn)單的“笑”，傳神地寫(xiě)出了赫耳墨斯微妙的內心世界：嘲笑宙斯雕像價(jià)格低，譏笑赫拉不如宙斯，暗想商人會(huì )把自己的身價(jià)抬得很高，這正是他虛榮心的具體表現。
... ... ...
學(xué)習指導 (蚊子和獅子)
1.蚊子為什么能打敗獅子？
智者勝
2.蚊子為什么會(huì )敗給蜘蛛？
驕者敗
3.點(diǎn)明寓意？
驕兵必敗
... ... ...
看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最強大的動(dòng)物都較量過(guò)”，為什么反會(huì )被“小小的蜘蛛消滅掉”，因為驕兵必敗，這就是這則寓言的寓意。
取得一點(diǎn)成績(jì)決不能驕傲自滿(mǎn)。
1、諷刺了那些取得成績(jì)得意忘形的人，由于忽視自己的短處，勢必要被小人物打敗。
2、人不應被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦 。
關(guān)鍵詞：赫耳墨斯和雕像者教學(xué)課件，蚊子和獅子教學(xué)課件，魯教版六年級上冊語(yǔ)文PPT課件下載，六年級語(yǔ)文幻燈片課件下載，赫耳墨斯和雕像者PPT課件下載，蚊子和獅子PPT課件下載，.PPT格式；
