《奇妙的克隆》PPT課件9
問(wèn)題探究:
1、什么是克?為了說(shuō)明“克隆是什么”作者運用了哪些說(shuō)明方法?
2、“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節的說(shuō)明順序是什么?作者是怎樣組織安排材料的?
3、文中哪些地方體現了科研人員的努力?體現了他們的什么精神?在學(xué)習中,我們該如何做?
1、為了說(shuō)明“克隆是什么”,作者運用了哪 些說(shuō)明方法?
舉例子:列舉人們熟悉的生物現象來(lái)說(shuō)明,把艱深的科學(xué)知識說(shuō)得簡(jiǎn)明易懂。
詮 釋?zhuān)簩寺∫辉~溯源并解釋。
引 用:引《西游記》中拔毛變猴的故事,生動(dòng)形象說(shuō)明。
2、“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節的說(shuō)明順序是什么?作者是怎樣組織安排材料的?
“克隆試驗”按兩條線(xiàn)索說(shuō)明:
一是從中國的寫(xiě)到外國的,
突出我國科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻;
二是從魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)再到哺乳類(lèi),
體現 “對科學(xué)的追求是永無(wú)止境的”,為下文克隆羊的誕生作鋪墊。
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從克隆鯽魚(yú)到克隆羊,我們不僅了解了克隆技術(shù)的進(jìn)程,更重要的是從字里行間我們還能體悟到科學(xué)家難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。下面請同學(xué)們議一議我們需要學(xué)習科學(xué)家身上所具有的哪些精神。
科學(xué)的道路無(wú)坦途?坪7河慰康氖菧Y博的科學(xué)知識,精湛的科學(xué)技術(shù),更要靠嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和堅持不懈、永不言敗的科學(xué)精神。這種難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神值得我們每一位中學(xué)生借鑒學(xué)習。
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