《在天晴了的時(shí)候》PPT課件2
雨歇林間涼自生，風(fēng)穿徑里曉逾清。宋· 楊萬(wàn)里
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。唐· 王維
千條拂翠微，雨后碧新肥。清· 夏完淳
(1)讀以上的詩(shī)句，發(fā)現它們寫(xiě)的都是什么時(shí)候的景色？
(2)詩(shī)人無(wú)一例外地描繪了雨后天晴怎樣的景色？
(3)以上的詩(shī)句，采用了（ ）的表達方式？
A.舊體格律詩(shī) B.自由詩(shī)
作者簡(jiǎn)介：
戴望舒（1905—1950），原名戴朝安，又名戴夢(mèng)鷗。筆名艾昂普、江思等。浙江杭縣（今杭州市余杭區）人�，F代詩(shī)人。代表作《雨巷》《煩憂(yōu)》《獄中題壁》《我用殘損的手掌》等。
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我會(huì )讀
炫 垢 怯 鳳
慧 攜 皺 曝 霾
炫耀：指夸耀顯示。
塵垢：指灰塵與污垢。
膽怯：膽小怯弱。
智慧：聰明
曝：曬
攜：帶著(zhù)帶領(lǐng)。
陰霾：空氣中懸掛著(zhù)大量煙塵等微粒而形成的渾濁現象。
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歸納每節大意
第一節：天晴了的時(shí)候到小徑上走走會(huì )看到清爽又溫柔的泥路、美麗的小菊、小草和鳳蝶。
第二節：天晴了的時(shí)候，赤腳攜手踏著(zhù)新泥,涉過(guò)溪流.
第三節：陽(yáng)光下的溪水、樹(shù)林、云朵都是美麗的。
體會(huì )：
（1） 給雨潤過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔。
詩(shī)人采用擬人手法，用溫柔一詞描繪了泥路的柔軟，表現了泥路的美好。
（2）炫耀著(zhù)新綠的小草，已一下洗凈了塵垢，小草自豪地展露出雨后洗去塵埃與污垢的翠綠身姿。
“炫耀”寫(xiě)出了小草的快樂(lè )與自豪。
“洗凈”寫(xiě)出了雨后小草的潔凈、清新。”
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作者是怎樣描寫(xiě)小白菊、鳳蝶的？
詩(shī)人多么浪漫地采用擬人手法，運用“膽怯”形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。運用“慢慢” “試試”描寫(xiě)小白菊的謹慎，表現了小白菊的可愛(ài)與美好。
閑游：表現了鳳蝶的自由與快樂(lè )，體現了雨后的美好。
智慧書(shū)頁(yè)：采用比喻的手法，形象地描繪了鳳蝶翅膀的美麗。
曝著(zhù)陽(yáng)光一開(kāi)一收：描寫(xiě)了鳳蝶的動(dòng)態(tài)美顯示了生命的活力，表現了小徑的美好。
朗讀第一、第二節：
雨后的小徑該怎樣才能充分享受它的美好？
“赤著(zhù)腳”充分地享受泥路的溫柔。
“攜著(zhù)手”與朋友家人一同出游，一齊享受雨后清新的空氣和美好的景物。
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理解：
新陽(yáng)推開(kāi)陰霾了，
溪水在溫風(fēng)中暈皺，
看山間移動(dòng)啼綠—
云的腳跡---它也在閑游。
（雨后的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，云開(kāi)霧散，溪水在微風(fēng)中漾起美麗的波紋，山中的綠樹(shù)在雨后顯的更加翠綠，天上的云朵也在悠閑地飄動(dòng)。）
擬人的手法描繪了太陽(yáng)的力量是巨大的。
表現了溪水的陶醉與美麗。
在詩(shī)人的筆下，云是有腳的，云是浪漫的，云正在閑游的散步。
總結：
詩(shī)人運用擬人的手法，描繪了天晴時(shí)小徑上美麗的景物，表現了景物鮮活的生命力，表達了詩(shī)人輕松、愉悅的心情，表達了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)。
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練習題
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xuàn yào chén gòu pù shài
( ) ( ) ( )
dǎn qiè xié shǒu yīn mái
( ) ( ) ( )
2.多音字 組詞
lǜ ( ) pù ( )
綠 曝
lù ( ) bào ( )
3.寫(xiě)近義詞
涼爽（ ） 溫柔（ ） 炫耀（ ） 膽怯（ ）
4.詩(shī)人在小徑上看到了那些景物？
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