《小英雄雨來(lái)》PPT課件7
自學(xué)目標
1、學(xué)習本課生字新詞。
2、學(xué)習故事內容，感受雨來(lái)是民族小英雄。
3、快速默讀課文，了解課文主要內容，給課文每個(gè)部分加小標題。
生字過(guò)關(guān)
葦絮 黝黑發(fā)亮 青布褲褂
幾倍 姥姥 門(mén)檻
劫難 撒謊 吆喝
光溜溜 飄飄悠悠 一骨碌
讀準多音字
還(hái huán)鄉河 掃(sǎo sào)蕩
歸還(hái huán) 掃(sǎo sào)把
子彈(dàn tán) 雞冠(guān guàn)花
níng nǐng nìng
擰毛巾 擰瓶蓋 脾氣擰
zā zhā zhá
扎腰帶 扎針 掙扎
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讀讀讀課文，想想課文主要寫(xiě)了什么內容？
課文主要寫(xiě)了在抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區十二歲的雨來(lái)是一個(gè)游泳本領(lǐng)很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來(lái)家，雨來(lái)為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，鬼子把雨來(lái)拉到河沿上，想殺害雨來(lái)，沒(méi)想到雨來(lái)在鬼子開(kāi)槍前就跳入河中，憑著(zhù)他高超的游泳本領(lǐng)從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。
我們快速默讀課文六個(gè)部分，想想每個(gè)部分都分別寫(xiě)了什么內容。先自己思考，然后再和同桌商量。
第一部分：在晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，十二歲的雨來(lái)最喜歡在這條河里游泳，他會(huì )很多種姿勢，其中仰泳的本領(lǐng)最高。
第二部分：秋天，爸爸媽媽把雨來(lái)送到夜校念書(shū)，在夜校雨來(lái)學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。”
第三部分：有一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，只有雨來(lái)一人在家。忽然，交通員李大叔為了躲避鬼子的追趕跑了進(jìn)來(lái)，藏到了水缸下面的洞里。雨來(lái)想跑到別的院子時(shí)被鬼子抓住了。
第四部分：鬼子幾次問(wèn)雨來(lái)看沒(méi)看見(jiàn)有人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子氣急了，兇狠地打了雨來(lái)，雨來(lái)還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，最后鬼子要把雨來(lái)拉出去槍斃。
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閱讀第二、三部分，感受愛(ài)學(xué)習的雨來(lái)
雨來(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了“雨來(lái)”兩個(gè)字。
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。”
過(guò)了晌午，……就趴在炕上念他那紅布包著(zhù)的識字課本。
閱讀第三、四部分，找出最令你感動(dòng)的一幕。
雨來(lái)沒(méi)理他，腳下像踩著(zhù)風(fēng)，一直朝后院跑去。
是他害怕敵人雪亮的刺刀嗎？
引開(kāi)敵人，保護李大叔
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課文分析
（一）細讀重點(diǎn)段，了解雨來(lái)的感人事跡，體會(huì )雨來(lái)是小英雄。
就從我們概括出的小標題來(lái)看，哪部分內容最能表現雨來(lái)是小英雄呢？
3、4部分
就請同學(xué)們快速默讀這兩個(gè)部分，畫(huà)出最能表現雨來(lái)是小英雄的內容，體會(huì )為什么說(shuō)雨來(lái)是小英雄。
（二） 理解六部分內容之間的關(guān)系.
課文正是通過(guò)雨來(lái)掩護李大叔，并與鬼子勇敢作斗爭這兩個(gè)部分的內容來(lái)表現他是小英雄。那我們再來(lái)看看其他幾個(gè)部分與全文又有什么關(guān)系呢？
1、正因為第1部分向我們介紹了雨來(lái)游泳本領(lǐng)特別好，才為后文他能從鬼子的槍口下巧妙逃脫作了鋪墊。
2、正因為第2部分寫(xiě)了雨來(lái)在夜校受到了良好的教育，懂得了中國人應該熱愛(ài)自己的祖國，所以在侵略自己國家的鬼子面前，他能表現得非常英勇。
3、第5、6部分是事情的結果。
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