《欽差大臣》PPT課件2
導入新課
俗話(huà)說(shuō)“自己的臉丑，為什么要怨鏡子”？可偏有這樣的人，1836年初，在俄國彼得堡大劇院上演 了《欽差大臣》，觀(guān)眾們完全被征服了,不時(shí)爆發(fā)一陣陣歡快的笑聲和熱烈的掌聲。
這時(shí)，從一個(gè)豪華包廂里站起來(lái)一個(gè)人，他是沙皇尼古拉一世，只聽(tīng)他恨恨地對身邊的王公大臣說(shuō)：“這叫什么戲！我感到它在用鞭子抽打我們的臉，其中把我抽打得最厲害。”
說(shuō)罷，他出了包廂，氣呼呼地回到了宮中。貴族大臣們早就感到不痛快了，戲好象專(zhuān)門(mén)諷刺他們似的，沙皇走了，他們一個(gè)個(gè)都溜掉了。同學(xué)們，沙皇尼古拉一世是不是這樣一個(gè)怨鏡子的人呢？
學(xué)習目標
1.欣賞辛辣諷刺的語(yǔ)言風(fēng)格。
2.分析漫畫(huà)式的人物形象。
3.欣賞精巧的劇情設計，概括思想主題。
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果戈里，俄國批判現實(shí)主義文學(xué)奠基人之一。生于烏克蘭一個(gè)中等地主家庭。1828年中學(xué)畢業(yè)后，在十二月黨人運動(dòng)影響下，抱著(zhù)“為人類(lèi)服務(wù)”的美好愿望到了彼得堡，1829年當上一個(gè)小官吏，薪俸微薄，生活艱苦。1831年初，他辭去職務(wù)，專(zhuān)門(mén)從事寫(xiě)作。1831－1842年間，是果戈里
創(chuàng )作旺盛時(shí)期，有中短篇小說(shuō)集《狄康卡近鄉夜話(huà)》、《密爾格拉得》、《彼得堡故事集》（名篇有《外套》、《狂人日記》）。其重大代表作喜劇《欽差大臣》，長(cháng)篇小說(shuō)《死魂靈》第一部等，但他后期脫離了祖國進(jìn)步文學(xué)界的影響，在創(chuàng )作上產(chǎn)生腐朽沒(méi)落的思想。
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探究分析
自由交流活動(dòng)：
請將自己讀的感受與聽(tīng)同學(xué)讀的感受結合起來(lái)，思考以下問(wèn)題，充分討論，發(fā)表自己的看法，并講清理由。
問(wèn)題探究
問(wèn)題一
畫(huà)出赫列斯達可夫對市長(cháng)及其他官員的評價(jià)。
（1）市長(cháng)蠢得像一匹灰色的閹馬。
（2）郵政局長(cháng)大概也是個(gè)壞蛋，好酒貪杯的酒鬼。
（3）慈善醫院主任十足像個(gè)戴便帽的豬！
（4）督學(xué)滿(mǎn)身是蔥臭。
（5）法官略普金一賈普金是一個(gè)地地道道的莫凡東。
問(wèn)題二
市長(cháng)得知上了假欽差的當后有什么表現？
（1）市長(cháng)得知上了假欽差的當后，先是不敢相信也不愿意相信這是真的。
（2）市長(cháng)敲打自己的前額后悔不迭。想到女兒與這個(gè)騙子訂婚的事更令他無(wú)地自容。他情緒激動(dòng)到了極點(diǎn)。發(fā)怒、狂怒，用拳頭威脅自己，揮動(dòng)拳頭，用腳后跟跺地板。他的怒氣無(wú)處發(fā)泄，追究起造謠生事者的責任。
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語(yǔ)言品析
欣賞辛辣幽默的語(yǔ)言風(fēng)格
探求技法：喜劇語(yǔ)言的諷刺效果常常不在語(yǔ)言的本身有多么搞笑，恰恰在于由特定的人物在特定的場(chǎng)合說(shuō)出來(lái)就自然而然形成了諷刺效果。
速讀郵政局長(cháng)拆開(kāi)信時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)：
郵政局長(cháng)在拆開(kāi)信件之后，“血管里象火燒一樣，把信一拆開(kāi)，渾身直發(fā)毛，兩手直打哆嗦，眼前一黑，迷迷糊糊的全看不見(jiàn)啦！”
分析語(yǔ)言諷刺效果：
這些動(dòng)作描寫(xiě)說(shuō)明他心中有鬼，說(shuō)明他的問(wèn)題實(shí)在是太大了，不然不會(huì )嚇成這個(gè)樣子。
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人物分析
速讀市長(cháng)大談自己行騙三十年的經(jīng)歷的獨白。
分析語(yǔ)言諷刺效果：
作者精心設計市長(cháng)的獨白，從市長(cháng)嘴里說(shuō)出自己的行騙經(jīng)歷，讓眾人了解他的真面目，刻畫(huà)出他無(wú)恥的嘴臉，語(yǔ)言描寫(xiě)產(chǎn)生了極強的諷刺效果。
產(chǎn)生極強的諷刺效果還有哪些情節？
假欽差雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但是他的影子就象幽靈一樣附著(zhù)在這些官員身上，使他們丑態(tài)畢露，上當受騙的官員自己去念騙子大罵他們的話(huà)具有諷刺效果。
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劇情賞析
關(guān)于結構精巧的劇情設計
這部分可以說(shuō)是全文的高潮和最富有諷刺意義的部分，從劇情設計的角度思考，說(shuō)明作者為什么不讓假欽差出場(chǎng)。
首先請回顧課文，概括本課劇情。
小結：作者在劇情設計上頗具匠心，假欽差得意洋洋地走了，而且還把被他騙過(guò)的官員臭罵和挖苦了一番，更高明的是作者讓這些官員自己念騙子罵他們的話(huà)，讓他們當眾陷入尷尬之中，尤其是市長(cháng)當眾出丑。
由于劇情設計的巧妙而合乎情理，這個(gè)近似荒謬的劇情設計卻讓人感到真實(shí)可信。果戈里用諷刺喜劇這面鏡子一下子照出了當時(shí)官員們的丑惡原形，從而揭露了沙皇制度黑暗腐朽和荒唐反動(dòng)的本質(zhì)。作者這樣安排既是劇情發(fā)展的必然，也是主題表達的需要。
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課文小結
1、人物的本性：趨炎附勢、阿諛?lè )畛�、�?jiàn) 風(fēng)使舵、腐朽墮落。
2、主題：圍繞假欽差被識破的中心事件，體現達官貴人的厚顏無(wú)恥，揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本質(zhì)。
拓展延伸
根據本劇的手法，從班級小事入手，自編自演小劇。
布置作業(yè)
1．假設劇中每個(gè)人物都對真欽差說(shuō)了一句話(huà)，試根據劇中情節和人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出這句話(huà)。
2．課外閱讀果戈里整部《欽差大臣》。
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