《紙船-寄母親》PPT課件
第一部分內容:學(xué)習目標
知識與能力:
1.積累字詞,能讀會(huì )寫(xiě)“嗅、疊、匿笑、花瓣、沐浴、禱告、妄棄、驚訝、倘若、無(wú)端、至愛(ài)”等詞語(yǔ)。
2.了解兩首詩(shī)歌中所表現的感人至深的親情。
3.熟讀背誦兩首詩(shī)。
過(guò)程與方法:
1.掌握詩(shī)歌的朗讀技巧,繼續提高朗讀能力。
2.學(xué)習和借鑒兩首詩(shī)借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫(xiě)法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
兩首詩(shī)展示、歌頌母愛(ài)。學(xué)習它,激發(fā)我們關(guān)愛(ài)母親、回報母親的熾熱情懷,把獨特的歌喉獻給我們至愛(ài)的母親。
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紙船寄母親PPT,第二部分內容:作者簡(jiǎn)介
冰心
冰心(1900~1999),現代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。1900年生于福建閩侯一個(gè)思想開(kāi)明的海軍軍官家庭,幼年廣泛接觸過(guò)中國古典文學(xué)作品和漢譯外國文學(xué)作品。她1923年于燕京大學(xué)文科畢業(yè)后赴美留學(xué),1926年獲文學(xué)碩士學(xué)位后回國。
冰心是“五四”新文學(xué)運動(dòng)中涌現出的最知名的女作家之一,曾于1921年參加由茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會(huì ),努力實(shí)踐“為人生”的藝術(shù)主張。冰心的著(zhù)作豐富,小說(shuō)有《兩個(gè)家庭》《斯人獨憔悴》等,散文有《笑》《往事》等,詩(shī)集有《繁星》《春水》等。創(chuàng )作最顯功力的是“冰心體”散文,它們以細膩溫柔而又微帶憂(yōu)愁的情調,輕倩靈活而又含蓄不露的筆調寫(xiě)童心、母愛(ài)和自然,語(yǔ)言清新雋麗,耐人尋味。既有白話(huà)口語(yǔ)的樸素流暢,又兼備文言特有的簡(jiǎn)潔凝練。
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紙船寄母親PPT,第三部分內容:自主探究
自主探究1.
用自己喜歡的方式讀詩(shī),注意節奏和停頓。
自主探究2.
結合背景思考下列問(wèn)題,
(1)詩(shī)人為什么要用紙折疊成小船拋進(jìn)大海里?
詩(shī)人在太平洋舟中,無(wú)法與母親通音信,惟有幻想紙船能載著(zhù)她的一顆永愛(ài)母親的心飄到母親的懷抱中。
(2)詩(shī)人疊紙船時(shí),情態(tài)、心境、感情怎樣?
情態(tài):含著(zhù)淚;心境:不灰心;感情:愛(ài)與悲哀。
(3)詩(shī)人疊好的紙船有的被風(fēng)卷進(jìn)窗子里,有的被海浪打濕了,沾在船頭上,可她為什么仍然不灰心的每天疊著(zhù)?
因為詩(shī)人心中存著(zhù)永遠的希望。
(4)全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆是哪一句?此句表達了怎樣的感情?為什么除了愛(ài)還有悲哀?
本詩(shī)寫(xiě)“紙船”的文字占了大部分篇幅,但“紙船”只是一個(gè)情感的寄托物,本詩(shī)的主旨在于抒發(fā)游子對慈母的深切眷戀之情。因此點(diǎn)睛之筆是:“這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。”
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關(guān)鍵詞:鄂教版七年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,紙船寄母親PPT下載,.PPT格式;