《論語(yǔ)十二章》PPT下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1、了解《論語(yǔ)》的有關(guān)知識，明確其在歷史上的價(jià)值；歸納學(xué)習文言文知識，掌握重點(diǎn)字詞的讀音、含義，能熟練背誦并默寫(xiě)全文。
2、理解、運用其中關(guān)于學(xué)習的名言警句，培養學(xué)生的文言文翻譯能力。
3、感受孔子的人格魅力，開(kāi)闊胸懷，加強成熟處事的思想修養；能聯(lián)系自身學(xué)習經(jīng)歷，體會(huì )課文豐富多彩的文化底蘊，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法。
子路曾經(jīng)問(wèn)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應該馬上實(shí)行？”孔子說(shuō)：“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再說(shuō)，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應該馬上實(shí)行呢？”孔子卻答道：“當然應該馬上實(shí)行。”公西華看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復不同，想不通，便去問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重。”
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論語(yǔ)十二章PPT，第二部分內容：預習課文 相關(guān)介紹
相關(guān)介紹
孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著(zhù)名的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng )始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年�？鬃舆�是一位古文獻整理家，曾修《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè )》，序《周易》，作《春秋》。
《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著(zhù)作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行�！墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱(chēng)“四書(shū)”。共二十篇。
《論語(yǔ)》屬語(yǔ)錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內容有孔子談話(huà)，答弟子問(wèn)及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據。南宋時(shí)，朱熹把它列為“四書(shū)”（《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下”。本文十二章是儒家修身之言，講的是做人之道。
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論語(yǔ)十二章PPT，第三部分內容：初讀課文 整體感知
整體感知
子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎 ？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ” （《學(xué)而》）
翻譯：孔子說(shuō)：“學(xué)習了（知識），然后按一定的時(shí)間間溫習它，不也是很高興嗎？有志同道合的人從遠處（到這里）來(lái)，不也是很快樂(lè )嗎？別人不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？
第一則：討論學(xué)習方法、樂(lè )趣與個(gè)人修養:
不斷實(shí)習和溫習,方能牢固知識,學(xué)習之樂(lè );
朋友遠道而來(lái),切磋促進(jìn),人生之樂(lè )；
自求長(cháng)進(jìn),不怨他人,提高修養。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學(xué)而》）
翻譯：曾子說(shuō)：“我每天多次的反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來(lái)是不是誠實(shí)呢？老師傳授的知識或學(xué)業(yè)是不是復習過(guò)了呢？”
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本章是孔子自述他學(xué)習和提高修養的過(guò)程。
1、從本章來(lái)看，學(xué)習和修養的過(guò)程可分為幾個(gè)階段？
十五歲到四十歲：學(xué)習領(lǐng)會(huì )
五十、六十歲：安心立命，不受外界左右
七十：主觀(guān)意識和做人規則融合為一
2、道德修養的最高境界是怎樣的？
思想與言行融合，自覺(jué)遵守道德規范，而不是勉強去做。
3、我們從這一章中可以得到什么啟示？
道德修養并非一朝一夕可以完成，要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，循序漸進(jìn)。
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論語(yǔ)十二章PPT，第四部分內容：精讀課文 細節感知
字詞歸納
通假字
不亦說(shuō)乎
說(shuō)：同悅，喜悅、愉快
吾十有五而志于學(xué)
有：同又，放在整數與零數之間
不亦君子乎
古：道德上有修養的人 今：泛指品德高尚的人
可以為師矣
古：可以、憑借 今：可能、許可
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論語(yǔ)十二章PPT，第五部分內容：課堂小結
我們從《論語(yǔ)十二章》學(xué)到了很多學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和修身做人方面的知識。這十二章的語(yǔ)言都很簡(jiǎn)練，但卻蘊含著(zhù)非常深刻的道理，學(xué)習后，每個(gè)人都會(huì )受益匪淺。
思考討論：
1、你喜歡哪一則?
2、你覺(jué)得哪一則對你啟發(fā)最大?
3、你覺(jué)得怎樣才能真正學(xué)到知識?
4、你還知道哪些指導我們如何學(xué)習的名言?
關(guān)鍵詞：鄂教版七年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，論語(yǔ)十二章PPT下載，.PPT格式；
