《變色龍》PPT免費課件
第一部分內容：學(xué)習目標
1.了解作家作品、“變色龍”的表面意思和象征意義。
2.通過(guò)對話(huà)把握人物性格，分析人物形象。
3.認識沙皇專(zhuān)制統治的腐朽黑暗。
新課導入
蜥蜴亞目避役科爬行類(lèi)，產(chǎn)于東半球，主要樹(shù)棲。變色龍改變體色不光是為了偽裝自己，同時(shí)是心情狀態(tài)的反映，也是變色龍傳遞信息的方式。
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變色龍PPT，第二部分內容：走近作者
【契訶夫】（1860年1月29日－1904年7月15日）俄國的世界級短篇小說(shuō)巨匠，是俄國19世紀末期最后一位批判現實(shí)主義藝術(shù)大師，“世界三大短篇小說(shuō)家”之一。
【代表作】
短篇小說(shuō)《凡卡》《小公務(wù)員之死》等；
中篇小說(shuō)《第六病室》《草原》等；
劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》《櫻桃園》等。
作品大多取材于俄國中等階層的“小人物”，描寫(xiě)小市民、小官吏的自私、虛偽、庸俗的丑態(tài)，揭露腐朽反動(dòng)的沙皇統治的罪惡，反映勞動(dòng)人民的苦難生活。
背景介紹
《變色龍》創(chuàng )作于1884年，作品發(fā)表前，正是俄國民意黨人刺殺亞歷山大二世（1881）之后，亞歷山大三世一上臺，在竭力強化警察統治的同時(shí)，也搞了一些掩人耳目的法令，給殘暴的專(zhuān)制主義蒙上一層面紗。這時(shí)的警察打著(zhù)遵守法令的官腔，干著(zhù)獻媚邀功的勾當。契訶夫刻畫(huà)的警官奧楚蔑洛夫正是沙皇專(zhuān)制警察統治的化身。
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變色龍PPT，第三部分內容：字詞積累
坎肩 戳 胚子
洋溢 伶俐 恐嚇
【魁梧】指身體強壯高大。
【洋溢】情緒、氣氛等充分流露。
【伶俐】聰明，靈活。
【異想天開(kāi)】形容想法離奇，難以實(shí)現。
【無(wú)精打采】形容精神萎靡不振。
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變色龍PPT，第四部分內容：整體感知
按小說(shuō)情節結構給課文劃分層次。
開(kāi)端：（1-5）警官奧楚蔑洛夫遇到了一場(chǎng)亂子——狗咬傷人事件。
發(fā)展、高潮：（6-27）警官奧楚蔑洛夫處理案件。
結局：（28-29）奧楚蔑洛夫審理案子結束，小狗被帶走，赫留金受到譏笑和恐嚇。
用一句話(huà)概括文章的內容：
警官奧楚蔑洛夫在廣場(chǎng)上處理狗咬人事件的故事。
（方法：概括一件事，應盡量包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等這幾個(gè)因素。）
文中寫(xiě)了哪些人物？主人公是誰(shuí)？
人物：警官奧楚蔑洛夫、巡警、赫留金、將軍家的廚師、將軍、將軍的哥哥以及圍觀(guān)的看客。
主人公：警官奧楚蔑洛夫。
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變色龍PPT，第五部分內容：具體感知
分析課文第一段對警官出場(chǎng)描寫(xiě)的作用。
（1）“穿著(zhù)新的軍大衣，提著(zhù)小包”“身后跟著(zhù)一個(gè)巡警”
以人物的服裝、氣派勾畫(huà)了一個(gè)外表嚴肅、威風(fēng)凜凜的警官形象。
（2）“端著(zhù)一個(gè)篩子，盛滿(mǎn)了沒(méi)收來(lái)的醋栗”
拿著(zhù)一大堆沒(méi)收來(lái)的東西，揭示了軍警憲兵橫行霸道，老百姓的財產(chǎn)得不到保證的現實(shí)，這是黑暗的世道。
文中主要寫(xiě)了奧楚蔑洛夫哪些方面的變化？從中看出他是個(gè)怎樣的人？
語(yǔ)言變化
神態(tài)變化
穿衣變化
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變色龍PPT，第六部分內容：品味語(yǔ)言
1.找出文中環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句并分析作用。
（1）“四下里一片沉靜……飯館的門(mén)無(wú)精打采地敞著(zhù)……門(mén)口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。”
社會(huì )現狀：死氣沉沉，冷漠蕭條，到處充滿(mǎn)著(zhù)饑餓和貧窮。人愚昧麻木，無(wú)聊又不甘寂寞。
（2）找出小說(shuō)中三次提到“法律”的句子，結合上下文及寫(xiě)作背景說(shuō)說(shuō)其作用。
所謂“法律”只是統治階級壓迫人民的工具，絕不是保護人民的，說(shuō)明沙皇法律的虛偽性，使小說(shuō)的主題不僅僅停留在對一個(gè)小警官的揭露上，把矛頭直指沙皇的專(zhuān)制統治。
2.分析文中細節描寫(xiě)的語(yǔ)句和作用。
（1）課文開(kāi)頭，奧楚蔑洛夫身穿一件新的大衣出場(chǎng)，這件軍大衣是沙皇警官的標志，也是他裝腔作勢、用以嚇人的工具。作者用這件軍大衣交代了奧楚蔑洛夫的身份。
（2）第二次脫大衣的動(dòng)作既提示了他因判錯了狗猛吃一驚，渾身燥熱的膽怯心理，也表現了他借此為自己變色爭取時(shí)間以便見(jiàn)風(fēng)使舵的狡猾。
（3）第三次寫(xiě)他穿上軍大衣則是他心驚膽戰的表現，以遮掩他剛才辱罵了將軍而心中更深一層的膽怯。
（4）第四次寫(xiě)軍大衣是力圖保持自己的威風(fēng)，但對于自己不光彩的表演，卻又不無(wú)難堪的感覺(jué)，所以裹緊大衣灰溜溜地走了。
小說(shuō)通過(guò)反復穿、脫的細節描寫(xiě)，淋漓盡致地勾畫(huà)出他變色過(guò)程中的丑態(tài)和表現他內心的驚慌和強做鎮定的窘態(tài)的卑劣心理。
（5）對赫留金手指頭的描寫(xiě)：一開(kāi)始“像是一面勝利的旗幟”，是赫留金用來(lái)要挾的資本，要求賠償的本錢(qián)；當有人說(shuō)狗是將軍家的時(shí)，手指頭又成了他冒犯名種狗的罪證。
奧楚蔑洛夫對手指頭態(tài)度的變化，又一次表現了他見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的卑劣品質(zhì)。
3.分析文中對圍觀(guān)群眾描寫(xiě)的作用。
（1）“木材廠(chǎng)四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。”
圍觀(guān)的人聚結之快和他們的無(wú)聊心態(tài)
（2）結尾處對圍觀(guān)群眾的描寫(xiě)深刻地揭示了小市民階層的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了當時(shí)俄國社會(huì )的病苦。
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變色龍PPT，第七部分內容：人物形象
找出相關(guān)的語(yǔ)句分析奧楚蔑洛夫的形象。
（1）對小狗稱(chēng)呼的變化“該死的東西”“下賤胚子”“怪伶俐的”；對赫留金的態(tài)度變化。
語(yǔ)言描寫(xiě)，趨炎附勢、專(zhuān)橫跋扈
（2）“幫我把大衣脫下來(lái)”“給我穿上大衣吧”
動(dòng)作描寫(xiě)，膽怯、見(jiàn)風(fēng)使舵
（3）“奧楚蔑洛夫嚴厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭”“整個(gè)臉上洋溢著(zhù)含笑的溫情”
神態(tài)描寫(xiě)，諂媚
總結奧楚蔑洛夫的形象：
專(zhuān)橫的沙皇警察，專(zhuān)橫跋扈、欺凌百姓，對上則趨炎附勢獻媚討好，是個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵厚顏無(wú)恥的忠實(shí)的沙皇走狗。
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變色龍PPT，第八部分內容：課堂小結
小說(shuō)通過(guò)對見(jiàn)風(fēng)使舵，欺下媚上的警官奧楚蔑洛夫這個(gè)沙皇專(zhuān)制統治的忠實(shí)走狗的刻畫(huà)，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動(dòng)和虛偽，批判了它反人民的實(shí)質(zhì)。
課外拓展
文章最后寫(xiě)道奧楚蔑洛夫“裹緊大衣，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了”，請設想一下奧楚蔑洛夫離開(kāi)廣場(chǎng)后去了哪里？要求設計的情節符合人物的性格特征。
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