《沁園春·長(cháng)沙》第一課時(shí)PPT
第一部分內容:文體知識
關(guān)于詞:
1.別稱(chēng):樂(lè )府、長(cháng)短句、詩(shī)余。如《稼軒長(cháng)短句》《東坡樂(lè )府》。
2.標題 是詞的內容的集中體現;
3.詞牌 是一首詞的詞調的名稱(chēng),決定著(zhù)詞的字數、句數和平仄聲韻。
背景介紹
《沁園春 長(cháng)沙》作于1925年。當時(shí)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,全國工農運動(dòng)形勢高漲,革命的發(fā)展勢頭異常迅猛。震驚世界的“五卅運動(dòng)”和省港大罷工也遍及十幾個(gè)省,各種形式的反帝反封建斗爭正風(fēng)起云涌地開(kāi)展著(zhù)。這時(shí)候,一方面是工農革命運動(dòng)在蓬勃發(fā)展,另一方面是反動(dòng)勢力為了維護其反動(dòng)統治對革命力量進(jìn)行瘋狂的鎮壓。那么中華民族的命運將走向何方,是繼續維護黑暗衰退的反動(dòng)統治,還是沖垮黑暗統治走向興盛進(jìn)步,誰(shuí)將成為主宰發(fā)展方面的力量,這些問(wèn)題成為人們所關(guān)注的焦點(diǎn)。
長(cháng)沙是湖南的省會(huì ),是毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動(dòng)的地方,一九二五年二月他從上;睾祥_(kāi)展農民運動(dòng),八月從韶山到長(cháng)沙,九月前往廣州主持全國農民運動(dòng)講習所。在長(cháng)沙逗留期間重游橘子洲,面對湘江上美麗動(dòng)人的自然秋景,聯(lián)想起當時(shí)的革命形勢和往日之事,不禁心潮澎湃,便以“長(cháng)沙”為題寫(xiě)下了這首《沁園春》。
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沁園春長(cháng)沙PPT,第二部分內容:自讀課文,初步感知
(1)沁園春(qìn)
(2)崢嶸歲月(zhēngróng )
(3)百舸爭流( gě )
(4)悵寥廓( liáo )(kuò)
(5)揮斥方遒( qiú )
(6)浪遏飛舟( è )
找出這首詞中主要意象
意象就是滲透著(zhù)詩(shī)人情感的客觀(guān)物象。而詩(shī)人通過(guò)種種意象的創(chuàng )造和組合所構成的一種充滿(mǎn)詩(shī)意的藝術(shù)境界就是意境。
學(xué)生研討
請你用一個(gè)最具有表現力的詞來(lái)說(shuō)說(shuō)各個(gè)意象的主要特征是什么?
萬(wàn)山(紅遍):紅之廣闊
層林(盡染):紅得深透
漫江(碧透):江水溢滿(mǎn) 清澈之極
百舸(爭流):千帆爭發(fā) 充滿(mǎn)生機
鷹擊(長(cháng)空):矯健有力
魚(yú)翔(淺底):輕快自由
萬(wàn)類(lèi)(競自由):昂揚奮進(jìn)
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沁園春長(cháng)沙PPT,第三部分內容:品意象,賞豪情
1.這些意象的特點(diǎn)表明了什么?
2.這幾句中哪些詞表現力特別強?
選取兩個(gè)詞談?wù)勂渲械暮锰?/p>
生機勃勃之景
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沁園春長(cháng)沙PPT,第四部分內容:深度閱讀
1.討論這些壯景與毛澤東的豪情構成了什么樣的意境。
2.毛澤東筆下的秋景給人的總體感覺(jué)是什么?
3.古人描寫(xiě)秋天多“怨秋”“悲秋”,把秋天寫(xiě)得蕭殺凄涼、清冷慘淡,例如“自古逢秋悲寂寥”,“萬(wàn)里悲秋常作客”,“秋雨秋風(fēng)愁煞人” 等等,表現出“傷秋”“悲秋”的意緒 ,毛澤東筆下的秋為什么如此絢麗多彩、生機盎然呢?這與一個(gè)人的什么有關(guān)?
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沁園春長(cháng)沙PPT,第五部分內容:拓展延伸
“你的心態(tài)就是你真正的主人”。
“要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”
心態(tài)決定著(zhù)命運:播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從現在開(kāi)始,擁有一顆積極的心態(tài),樹(shù)立理想,掌控命運。
堅持不懈的努力,永不放棄的態(tài)度
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沁園春長(cháng)沙PPT,第六部分內容:小結
這首詞分上下兩闋。上闋描寫(xiě)今日獨游,觀(guān)橘子洲頭秋景,聯(lián)想到“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮”這樣事關(guān)國家、民族命運的問(wèn)題。下闋用“攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”過(guò)渡,承上啟下,回憶起與戰友們一起從事革命活動(dòng)的不平凡歲月,形象地概括了早期共產(chǎn)主義戰士雄姿英發(fā)的戰斗風(fēng)貌和豪邁氣概,藝術(shù)地回答了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。本詞由景到情,由實(shí)到虛,由眼前景到追憶往昔戰斗,由自然情趣到人生哲理,層層推進(jìn),步步深入,很有層次性。
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沁園春長(cháng)沙PPT,第七部分內容:作業(yè)設置
1.面對毛澤東的經(jīng)歷,想一想年輕的自己該怎樣去做?寫(xiě)一寫(xiě)。(300字左右)
2.背誦全詞。
關(guān)鍵詞:人教版高中語(yǔ)文必修一PPT課件免費下載,沁園春長(cháng)沙PPT下載,.PPT格式;