《咬文嚼字》PPT下載
第一部分內容：基礎知識
朱光潛(1897-1986),現代美學(xué)家、文藝理論家。筆名孟實(shí)、孟石。安徽桐城人。代表作《文藝心理學(xué)》《詩(shī)論》《談美書(shū)簡(jiǎn)》等。
為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。——杜甫
吟安一個(gè)字,捻斷數莖須。——盧延讓
求得一字穩，耐褥五更寒——歐陽(yáng)修
兩句三年得,一吟雙淚流。——賈島
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咬文嚼字PPT，第二部分內容：學(xué)習材料
補充材料一
金榮得意亂說(shuō)秦鐘，賈薔欲抱不平但又不想出面，故而喚來(lái)茗煙“調撥他幾句”，而“茗煙乃是寶玉第一個(gè)得用的，且又年輕不諳世事”，一聽(tīng)“賈薔說(shuō)金榮如此欺負秦鐘，連他爺寶玉都干連在內”，而茗煙本就是“無(wú)故就要欺壓人的”，“又有賈薔助著(zhù)”， 所以他一進(jìn)去就“一把揪住金榮”。
補充材料二
廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之，中石沒(méi)鏃，視之，石也。射之，終不能復入石矣。
以為虎而射之，沒(méi)鏃，既知其為石，因更復射，終不能入。
嘗見(jiàn)草中有虎，射之，沒(méi)鏃。視之，石也。
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咬文嚼字PPT，第三部分內容：內容啟示
讓我們明白文學(xué)藝術(shù)能否進(jìn)步的根本在于語(yǔ)言咀嚼是否到位。
讓我們明白作家的語(yǔ)言修養程度與其藝術(shù)成就甚至一個(gè)時(shí)代的文學(xué)水平的高低密切相關(guān)。
讓我們明白“無(wú)論閱讀或寫(xiě)作,必須有一字不肯放松的謹嚴”,引起了我們對提高自身語(yǔ)言修養問(wèn)題的重視。
讓我們明白對待語(yǔ)言文字的態(tài)度可以反映出一個(gè)人的人生態(tài)度,從而自覺(jué)養成一種對待語(yǔ)言文字的謹嚴態(tài)度。
讓我們明白語(yǔ)言文字的套板效應是要不得的。
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咬文嚼字PPT，第四部分內容：寫(xiě)法啟示
讓我們明白:學(xué)問(wèn)靠積累,平時(shí)在閱讀、生活中要做有心人。
讓我們明白:寫(xiě)議論文既要舉例子又要講道理,而且例子要典型、充足,解說(shuō)要到位。
寫(xiě)作練習
請以下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一段文字，要求寫(xiě)出自己的主觀(guān)感受。
太陽(yáng) 云 天空 校園 人們 小路
我 樹(shù)木 飛鳥(niǎo) 風(fēng)
關(guān)鍵詞：人教版高中語(yǔ)文必修五PPT課件免費下載，咬文嚼字PPT下載，.PPT格式；
