《陳情表》PPT課件
第一部分內容：新課導入
讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者，其人必不忠；
讀李令伯《陳情表》而不墮淚者，其人必不孝；
讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者，其人必不友。
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陳情表PPT，第二部分內容：作者簡(jiǎn)介
李密（224—287），一名虔，字令伯，犍為武陽(yáng)（今四川省彭山縣東）人。父早亡，母改嫁，由祖母劉氏親自撫養。為人正直，頗有才干。曾仕蜀漢為郎，蜀亡以后，晉武帝司馬炎為了鞏固新政權，籠絡(luò )蜀漢舊臣人心，征召李密為太子洗馬。他上表陳情，以祖母年老無(wú)人供養，辭不從命。祖母死后，出任太子洗馬，官至漢中太守。后被讒免官，死于家中。
陳述、稟報
隱情、苦衷
奏章
晉武帝征召李密為太子洗馬，李密不愿應詔，就寫(xiě)了這篇申訴自己不能應詔的苦衷的表文。文章說(shuō)明自己與祖母相依為命的特殊感情，敘述委婉，辭意懇切，相傳晉武帝看了此表后很受感動(dòng)，特賞賜給李密奴婢二人，并命郡縣按時(shí)給其祖母供養。
表 ，古代文體，屬奏議類(lèi)，臣民對君主有所陳述請求時(shí)所用。
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陳情表PPT，第三部分內容：課文解析
臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無(wú)叔伯，終鮮兄弟，門(mén)衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強近之親，內無(wú)應門(mén)五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。
自訴家境困頓多舛，祖孫更相為命之狀。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無(wú)主，辭不赴命。詔書(shū)特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書(shū)切峻，責臣逋慢�？たh逼迫，催臣上道；州司臨門(mén)，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。
明寫(xiě)感激朝廷之情，實(shí)訴屢不奉詔苦衷。
伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，猶蒙矜育；況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤(pán)桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母、孫二人，更相為命。是以區區不能廢遠。
喻之以孝道之大義，明降臣之不矜名節。
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陳情表PPT，第四部分內容：?jiǎn)?wèn)題解答
本文是如何一步步說(shuō)服晉武帝的？從寫(xiě)作特點(diǎn)來(lái)看，他是憑著(zhù)什么方式去勸說(shuō)晉武帝的？
融情于事――強烈的感情色彩是本文的一大特色，無(wú)論是述孤苦無(wú)依之情，還是述和祖母相依為命的深厚親情，都是通過(guò)敘事來(lái)表達的；而自己對朝廷恩遇的感激和對武帝的忠敬之心，也是以充滿(mǎn)情感的筆調來(lái)寫(xiě)的。作者在文中所陳之情，包括三個(gè)方面：一是因處境狼狽而產(chǎn)生的憂(yōu)懼之情，二是對“詔書(shū)切峻，責臣逋慢”的不滿(mǎn)情緒，三是對祖母劉氏的孝情。正因為作者所寫(xiě)的都是“至性之言”，所以才會(huì )產(chǎn)生“悲惻動(dòng)人”的效果。
亞里士多德說(shuō)：“只有在適當的時(shí)候，對適當的事物，對適當的人，在適當的時(shí)機下，以適當的方式發(fā)生的感情，才是適度的最好的感情。”作者正是運用了最恰當的抒情方式，終于打動(dòng)了晉武帝，使他看了表章后說(shuō)“士之有名，不虛然哉”，“乃停詔”，允其不仕。
融情于理――李密陳情的理?yè)�，就�?ldquo;圣朝以孝治天下”的大道理，他還舉出了“凡在故老，猶蒙矜育”的普遍事實(shí)為論據。
司馬氏集團標榜綱常名教本屬虛偽，但李密一本正經(jīng)地援引來(lái)為自己“辭不赴命”辯護，卻不失為最有力的武器。
亞里士多德說(shuō)：“只有在適當的時(shí)候，對適當的事物，對適當的人，在適當的時(shí)機下，以適當的方式發(fā)生的感情，才是適度的最好的感情。”作者正是運用了最恰當的抒情方式，終于打動(dòng)了晉武帝，使他看了表章后說(shuō)“士之有名，不虛然哉”，“乃停詔”，允其不仕。
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陳情表PPT，第五部分內容：文本知識
通假字
閔：夙遭閔兇
零�。毫愣】嘈�
有：常在床蓐祖母今年九十有六
蓐：常在床蓐
閔：夙遭閔兇（通“憫”，可憂(yōu)患的事）
零�。毫愣】嘈粒ㄍ�“伶仃”，孤獨的樣子）
有：常在床蓐祖母今年九十有六（通“又”，表示有零數）
蓐：常在床蓐（通“褥”，草席子）
詞類(lèi)活用
日：則病日篤
閔兇：夙遭閔兇
微賤：猥以微賤
誠：愿陛下矜憫愚誠
終：無(wú)以終余年
卒：保卒余年
遠，是以區區不能廢遠
聞：謹拜表以聞
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陳情表PPT，第六部分內容：課堂練習
下列成語(yǔ)使用不恰當的一項是
A. 一個(gè)遠涉重洋、寄身美國、煢煢孑立的中國弱女子，要控告有錢(qián)有勢的美國地頭蛇是何等艱難!
B. 在已經(jīng)氣息奄奄的暮年，他坐在公園的石凳上沉思往事，突然發(fā)現自己所崇拜的偶像不過(guò)是個(gè)華而不實(shí)自私自利的小人。
C. 當一名人質(zhì)實(shí)在是太累了，太緊張了，太朝不慮夕了。
D. 孤苦伶仃的石家母子，冒著(zhù)生命危險，把這把七星刀一直保存到解放。
“氣息奄奄”中“奄奄”是氣息微弱的樣子，指人生命垂危，即將斷氣。用于此處不合語(yǔ)境，應改為“日薄西山”，用日落比喻人的壽命將終，修飾“暮年”恰當。
下列加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項是
A．險釁（xùn） 閔兇（mīn）
門(mén)衰祚蒲（zuò） 少多疾�。╯hào）
B．期功（qī） 夙遭（sù）
煢煢孑立（qióng） 終鮮弟兄（xiǎn）
C．洗馬（xiǎn） 拔擢（zhuó）
猥以微賤（wěi） 強近之親（qiáng）
D．隕首（yǔ） 逋慢（bū）
寵命優(yōu)渥（wò） 逮奉圣朝（dài）
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