人教版高中生物必修二《生物有共同祖先的證據》生物的進(jìn)化PPT課件下載，共26頁(yè)。
一、地層中陳列的證據——化石
(一)概念：通過(guò)自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。
1.遺體：生物的遺體被埋藏并在自然作用下形成的化石。
2.遺物：生物的糞便、蛋（卵）以及人類(lèi)用過(guò)的工具等形成的化石。
3.生活遺跡：將古生物活動(dòng)或存在過(guò)的痕跡保存下來(lái)的化石，最主要的是足跡。
(二)意義：利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過(guò)的生物的種類(lèi)及其形態(tài)、結構、行為等特征。
(三)地位：是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據。
(四)結論：生物是由原始的共同祖先經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的。
二、當今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據
（1）比較解剖學(xué)證據
研究比較脊椎動(dòng)物的器官、系統的形態(tài)和結構，可以為這些生物是否有共同祖先尋找證據。
（2）胚胎學(xué)證據
研究動(dòng)植物胚胎的形成和發(fā)育過(guò)程
人的胚胎在發(fā)育早期會(huì )出現鰓裂和尾，脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。
（3）細胞學(xué)和分子水平的證據
細胞學(xué)：在光學(xué)顯微鏡水平上研究細胞的化學(xué)組成、形態(tài)、結構及功能的學(xué)科。
分子生物學(xué)：從分子水平研究生物大分子的結構與功能從而闡明生命現象本質(zhì)的科學(xué)。
細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的研究，可以看出截然不同的當今生物之間也有很多相似之處。
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