人教版高中語(yǔ)文必修一《登高》PPT教學(xué)課件,共13頁(yè)。
杜甫(712-770):唐代詩(shī)人,字子美,號少陵野老
初中遇到的杜甫:《江南逢李龜年》《望岳》《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《月夜憶舍弟》《春望》
創(chuàng )作《登高》時(shí)安史之亂已經(jīng)結束好幾年,但是藩鎮割據卻是愈演愈烈,社會(huì )動(dòng)蕩,民不聊生,杜甫所傾慕的大才子,被杜甫譽(yù)為“冠蓋滿(mǎn)京華”的李白又去世了。
《登高》是杜甫晚年作品,當時(shí)他流落夔州(今重慶奉節地區),得了嚴重的肺病,生活困苦不堪,大概在重陽(yáng)節“登高”這天,杜甫一個(gè)人在秋日登高遠眺長(cháng)江沿岸的蕭瑟秋景,夔州本就風(fēng)大水急,猿聲哀鳴,不由得觸目傷懷。
登高
杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
主題思想:由孤身登高的所見(jiàn)所感,描繪了江邊空曠、遙遠、蕭瑟、凄涼的秋日苦境,抒發(fā)了自己常年漂泊、苦難纏身、潦倒不堪、老病孤愁的憂(yōu)傷情感。
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”以無(wú)盡的空間與無(wú)盡的時(shí)間,帶來(lái)對生命的感慨,對時(shí)光流逝的無(wú)奈,具有哲理性的提醒我們時(shí)光的不可停留,蒼茫大地下,主宰萬(wàn)物的本不是人類(lèi),詩(shī)人感慨于人生的渺小。
“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺”“萬(wàn)里”“常作客”展現了詩(shī)人居無(wú)定所,一生輾轉漂泊(更是對應看到鳥(niǎo)兒還巢有了人不如鳥(niǎo)的憂(yōu)愁),“百年”可做一個(gè)約數,頗有夸張之意,這里更可指暮年,多病的詩(shī)人仍然在一個(gè)家人團聚、登高飲酒的重陽(yáng)佳節孤苦無(wú)依。
本詩(shī)的對仗工整,音律和諧?梢哉f(shuō)是“格律”的忠實(shí)衛士,而更是將對仗應用到了極致。
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