人教版高中語(yǔ)文必修一《登高》PPT精品課件,共27頁(yè)。
名 篇 初 識
《登高》
唐代·杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
寫(xiě) 作 背 景
杜甫身逢戰亂,從48歲開(kāi)始,一直到59歲去世為止,11年中,一直在外飄零,寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)已是第八個(gè)年頭了,3年后病死在出蜀途中。
這首詩(shī)是大歷二年(公元767年)作者寄寓夔州(重慶奉節)時(shí)寫(xiě)的。此時(shí)“安史之亂”已結束4年,但地方軍閥乘機爭奪地盤(pán),國家仍是一片混亂。
時(shí)代的艱難,家道的艱辛,個(gè)人的多。ㄔ(shī)人肺病、瘧疾、風(fēng)痹、糖尿病發(fā)作,最后耳聾齒落,百病纏身,潦倒不堪)和壯志未酬,再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世——所有這些,像濃云般時(shí)時(shí)壓在他的心頭,他為了排遣郁悶抱病登臺。
整 體 感 知
首聯(lián)寫(xiě)登高俯仰所見(jiàn)所聞,刻畫(huà)了哪些意象?
渲染了秋江景物的什么特點(diǎn)?
迅疾的秋風(fēng)、高遠的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤(pán)旋的水鳥(niǎo)。這些都是具有夔州三峽秋季特征的典型景物,捕捉入詩(shī),不但形象鮮明,使人讀了如臨其境,而且所展示的境界,既雄渾高遠,又肅殺凄涼。
頷聯(lián)寫(xiě)了蕭蕭而下的“無(wú)邊落木(落葉)”、滾滾東流的“不盡長(cháng)江”兩種景物。
這樣的景物,對于當時(shí)55歲(逝世前3年)、飄零流落在外,同時(shí)又是一個(gè)現實(shí)主義的有闊大胸襟的詩(shī)人的杜甫來(lái)說(shuō),會(huì )產(chǎn)生怎樣的感慨?
既感到人生短暫而渺小,歷史悠遠而不可逆轉,因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵;也會(huì )感到豁達、坦蕩、胸襟開(kāi)闊。
總 結 全 詩(shī)
詩(shī)人垂暮,深秋獨登高。這里有對漂泊生涯的感嘆,有對老弱多病的嗟傷,但也有對自然的熱愛(ài),對生命的執著(zhù)?部览飳(xiě)著(zhù)豪情萬(wàn)丈,無(wú)論窮達,都不忘兼濟天下!
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