《隆中對》PPT課件5
讀準下列劃線(xiàn)字的音。
隴畝（ ） 傾頹（ ）
猖蹶（ ）
存恤（ ） 夷越（ ）
胄（ ） 殆（ ）
沔（ ） 詣（ ）
翻譯第1段，注意以下詞語(yǔ)的解釋。
〖躬〗親自。
〖隴畝〗田地。
〖好〗喜歡。
〖每〗常常。
〖時(shí)〗當時(shí)。
〖莫之許〗就是“莫許之”。許，承認。
〖友善〗友好。
〖謂〗認為。
〖信然〗確實(shí)這樣。
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⒉古今詞義
顧 古義，拜訪(fǎng)。將軍宜枉駕顧之
今義，照顧。
凡 古義，總共。凡三往
今義，平常的。
孤 古義，我，古代王侯的自稱(chēng)。孤不度德量力
今義，孤立。
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⒊詞類(lèi)活用
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
簞，用簞。名詞作狀語(yǔ)。
壺，用水壺。名詞作狀語(yǔ)。
⒋通假字
欲伸大義于天下 信，通“伸”，伸張。
自董卓已來(lái) 已，通“以”。
⒌句式
⑴判斷句。諸葛孔明者，臥龍也。
⑵省略句。君與俱來(lái)。
⑶倒裝句。時(shí)人莫之許也。
⑷遞進(jìn)復句 非惟天時(shí)，抑亦人謀也。
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用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
⒈然志猶未已，君謂計將安出？
但是我的志向還不罷休，您看該采取怎樣的辦法？
⒉諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？
諸葛孔明是一條臥龍，您想見(jiàn)他嗎？
諸葛亮“每自比于管仲、樂(lè )毅”說(shuō)明他什么？
說(shuō)明他志向遠大，自認為有出將入相的才能。
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諸葛亮為什么只可“就見(jiàn)”“不可屈致”？
⑴有才能的人往往恃才自傲，如果不夠尊重地請他，他肯定不會(huì )來(lái)。
⑵親自前往拜訪(fǎng)，才能顯示思賢若渴，才能表現對人才的尊重。
劉備請諸葛亮出山的原因是什么？
原因是“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵”，“欲信大義于天下”但“智術(shù)淺短，遂用猖蹶”，希望能得到好的計策，實(shí)現他的政治理想。
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小結
這篇文章以諸葛亮回答劉備的咨詢(xún)?yōu)橹饕獌热�。諸葛亮在對策中分析了敵我友多方的形勢，確定了“外結好孫權，內修政理”、“西和諸戎，南撫夷越”，然后北定中原的戰略方針。充分展示諸葛亮卓越的政治才能和軍事才能。
⒈解釋下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。
⑴躬耕于野。
⑵乃三顧亮于草廬之中。
⑶身使孫權。
⑷備得用與武帝交戰。
⒉下面句子的“以”解釋為“認為”的一項是（ ）
A．時(shí)左將軍劉備以亮有殊量
B．即遣兵三萬(wàn)人以助備
C．以亮為軍師
⒊下面句子的翻譯有誤的一項是（ ）
A．亮少有選群之才，英霸之器
諸葛亮年輕時(shí)有超過(guò)一般人的才能，英雄爭強的本事。
B．亮深謂備雄姿杰出
諸葛亮深深地感到劉備相貌不凡品德超過(guò)一般。
C．遂解帶寫(xiě)誠
于是解下腰帶寫(xiě)了一封誠摯的信。
D．而備失勢
而劉備失去依靠。
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