《“兩彈元勛”鄧稼先》PPT課件2
曾經(jīng)的我們被人稱(chēng)做是“東亞病 夫”。曾經(jīng)的我們任人宰割而不得自保。然而今天，我們?yōu)槭裁从直环Q(chēng)為是武力強國？這都跟一批人有關(guān)，他們是一群默默奉獻的科學(xué)家，其中有一個(gè)響亮的名字鄧稼先
鄧稼先（1924—1986），安徽省懷寧縣人，我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導人，為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)?rdquo;。
顧邁南,女(1931年-)山東章丘人.1953年進(jìn)新華社.1962年任專(zhuān)職科學(xué)記者,以大量新聞和通訊的形式,報道了中國科學(xué)界發(fā)生的許多重大事件.其中的長(cháng)篇通訊和特寫(xiě),新華社播發(fā)后被國內外報紙廣泛采用.出版了專(zhuān)著(zhù)《中國科學(xué)家的奮斗之路》、《炎黃之光》、《華羅庚傳》等。
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注 音
元勛xūn 遠涉shè 宰割zǎi
模型mó 驀地mòdì 浩瀚hàn
輪廓kuò 震撼hàn 鬢發(fā)bìn
聶榮臻zhēn 寥寥無(wú)幾liáo
風(fēng)塵仆仆pú
解 詞
元勛： 立大功的人
浩瀚： ①形容水勢盛大；②形容廣大、繁多
嶄露頭角：指初顯露優(yōu)異的才能
銷(xiāo)聲匿跡：指隱藏起來(lái)，不公開(kāi)露面
寥寥無(wú)幾：非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)
含辛茹苦：喻指忍受種種辛苦。茹：吃
汗馬功勞：現指辛勤工作作出的貢獻
風(fēng)塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累
奔走相告：急走，跑著(zhù)互相轉告
歡呼雀躍：歡樂(lè )地呼喊，高興得像雀兒一樣跳躍
默默無(wú)聞：不出名，不為人知道
風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱辛
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快 速 搶 答
1、文章中的兩彈指的是？
原子彈、氫彈
2、你理解“元勛”是什么意思？
立大功的人
3、請你用自己的話(huà)解釋一下本文題目？
為研究制造原子彈和氫彈作出突出貢獻的卓越人物
朗讀課文
鄧稼先是一個(gè)怎樣的人？
1、對祖國對民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻
到1958年鄧稼先已成為嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，但為了研制原子彈這一艱巨、光榮、偉大的工作，他無(wú)比激動(dòng)而又喜悅地走到了原子彈設計研制的第一線(xiàn)，從事鮮為人知的工作，并從此在公開(kāi)場(chǎng)合銷(xiāo)聲匿跡。
2、工作身先士卒、不怕?tīng)奚�、不求名利、甘當無(wú)名英雄
在“艱苦創(chuàng )業(yè)的年月”這部分有不少這樣的例子。
3、為人真誠謙虛、樸實(shí)坦誠。
搞原子彈的理論設計是研制原子彈的先行工作，關(guān)系重大。有史以來(lái)，中國人誰(shuí)也沒(méi)有造過(guò)原子彈，無(wú)所謂什么權威。在外國資料嚴密封鎖的情況下，鄧稼先邊讀書(shū)，邊講授。年輕人叫他鄧老師，他說(shuō)：“你們甭叫我鄧老師，咱們一塊干吧!"
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主 題 歸 納
文章敘述了鄧稼先在極其艱苦的條件下開(kāi)創(chuàng )中國核武器設計事業(yè)，取得一個(gè)又一個(gè)成就的事跡，表現了他為了祖國的國防事業(yè)甘愿做無(wú)名英雄的高貴品質(zhì)。
賞析
從文中找出兩三處鄧稼先的語(yǔ)言，分析這些語(yǔ)言表現了鄧稼先怎樣的性格特點(diǎn)？
星光閃耀
在中國歷史上，除了像鄧稼先這樣偉大的科學(xué)家以外，你還知道哪些科學(xué)家，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他們的事例或成就。
辯一辯
“兩彈”元勛鄧稼先是在極其艱苦的條件下研制出中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的，正如古詩(shī)所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。你認為是順境出成就還是逆境出成就。結合實(shí)例談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
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