《生物的進(jìn)化》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：學(xué)習目標
1.通過(guò)對人工選擇和自然選擇學(xué)說(shuō)的學(xué)習，了解生物進(jìn)化的原因和生物適應性形成的原因。
2.培養學(xué)生的辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。
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生物的進(jìn)化PPT，第二部分內容：新知學(xué)習
1.達爾文和物種起源
達爾文觀(guān)察搜集動(dòng)植物和地質(zhì)方面大量材料，歸納整理綜合分析形成生物進(jìn)化概念。
1859出版《物種起源》
達爾文的研究是由我們司空見(jiàn)慣的生物變異現象入手的，從人工選擇形成新品種的過(guò)程得到了啟發(fā)。
我們從下面的原雞的進(jìn)化中能得到什么啟發(fā)呢？
2.人工選擇
幾個(gè)品種的雞與原雞相比，它們分別有何不同？
這些品種的雞是怎樣產(chǎn)生的？
根據人類(lèi)的需求和愛(ài)好，經(jīng)過(guò)不斷的選擇形成生物新品種的過(guò)程。
你能說(shuō)出生活中用人工選擇的方法培育成的植物和動(dòng)物品種嗎？
觀(guān)察思考
通過(guò)人工選擇可以使生物進(jìn)化產(chǎn)生新品種。那么自然界形形色色的生物，又是怎樣進(jìn)化的呢？
3.自然選擇
自然界中的生物，經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭，適應環(huán)境的生存下來(lái)，不適應環(huán)境的被淘汰，這就是自然選擇。
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生物的進(jìn)化PPT，第三部分內容：隨堂反饋
1.英國博物學(xué)家達爾文1859年發(fā)表了以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論的巨著(zhù)是（ ）
A.《人口論》 B.《在貝格爾艦上的旅行》
C.《物種起源》 D.《昆蟲(chóng)記》
2. 20世紀60年代，用DDT殺蟲(chóng)效果很好，但到了80年代，殺蟲(chóng)效果卻顯著(zhù)下降，原因是（ ）
A.害蟲(chóng)體表由于長(cháng)期沾染DDT而形成了抗DDT的保護膜
B.長(cháng)期使用DDT，導致害蟲(chóng)體內產(chǎn)生了抗DDT的抗體
C.80年代 DDT生產(chǎn)水平下降，品質(zhì)下降
D.自然選擇作用使害蟲(chóng)種群中抗DDT的比例增大
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